計算機網絡技術成為教育教學事業發展的必然趨勢：在21世紀，信息技術高速發展并得到推廣，現代教育教學事業需要與現代化相協調，共同進步發展，計算機網絡技術在教育教學中的運用中成為必然趨勢。在義務教育中，計算機網絡技術在教師們的備課、上課以及研究等方面都有所介入，并隨著教師們對計算機網絡技術認識的不斷加深和了解，建立新的教學概念。任何事情都有兩面性，將計算機運用到教學中也存在著缺點，如不便教師的臨場發揮;不利于教師教學基本功的多方面提高和個人特長的多方面展示;某種程度上阻塞了學生的想象空間，不利于培養學生的形象思維。但總體上利大于弊。計算機網絡技術與計算機應用技術的區別？龍南計算機專業大專院校咋樣

計算機網絡是指將地理位置不同的多臺自治計算機系統及其外部網絡,通過通信介質互聯,在網絡操作系統和網絡管理軟件及通信協議的管理和協調下,實現資源共享和信息傳遞的系統。計算機網絡可按網絡拓撲結構、網絡涉轄范圍和互聯距離、網絡數據傳輸和網絡系統的擁有者、不同的服務對象等不同標準進行種類劃分。一般按網絡范圍劃分為：（1）局域網（LAN）；（2）城域網（MAN）；（3）廣域網（WAN）。局域網的地理范圍一般在10千米以內，屬于一個部門或一組群體組建的小范圍網，例如一個學校、一個單位或一個系統等。廣域網涉轄范圍大，一般從幾十千米至幾萬千米，例如一個城市，一個國家或者洲際網絡，此時用于通信的傳輸裝置和介質一般由電信部門提供，能實現較大范圍的資源共享。城域網介于LAN和WAN之間，其范圍通常覆蓋一個城市或地區，距離從幾十千米到上百千米。瑞金計算機專業學院學費明細計算機網絡作為計算機的關鍵部分，他的主要工作就是將計算機之間相互連接起來。

網站設計網站設計幾乎是計算機專業的必修課，大多數院校都在計算機專業開設這門課。但是相對來說，多媒體專業在這方面做的較好，這些人大多有一地的美術基礎，網站不光是做出來，還要做的好看才能吸引大家的眼球，才有訪問率在多媒體準也之后就應該是網絡專業，從技術上說，網絡專業的網站設計技術是較好的。做網站較好是多媒體和網絡專業一起做。現在做網站都比較簡單，首先是要會使用網頁三劍客，另外，需要掌握HTML，ASP， JSP，PHP以及數據庫等編程。

計算機網絡技術就業方向：計算機網絡技術是指培養適應生產、建設、管理、服務需要的德、智、體、美全方面發展，掌握計算機網絡技術基礎知識，培養具有一定計算機網絡基本理論和開發技術，具備從事程序設計、Web的軟件開發、計算機網絡的組建、網絡設備配置、網絡管理和安全維護能力的網絡高技術應用型人才。計算機網絡技術專業的關鍵能力要求具備計算機網絡系統構建能力以及網絡操作系統管理能力等。就業方向包括計算機系統維護、網絡管理、程序設計、網站建設、網絡設備調試、網絡構架工程師、網絡集成工程師、網絡安全工程師、數據恢復工程師、安卓開發工程師、網絡運維工程師、網絡安全分析師等崗位。計算機網絡按地理范圍劃分為局域網，城域網，廣域網。

計算機網絡系統的組成： 網絡硬件系統與網絡軟件系統網絡軟件系統、服務器操作系統、工作站操作系統、網絡通信協議、設備驅動程序、網絡管理系統軟件、網絡安全軟件、網絡應用軟件、網絡硬件系統：主機系統 終端 傳輸介質 網卡 集線器 交換機 路由器。計算機網絡的分類：按照計算機網絡覆蓋的范圍分類 1.局域網（LAN）2.廣域網（WAN）3.城域網（MAN）。按照網絡拓撲結構分類 a.總線型網 b.星狀網 c.環狀網 d. 樹狀網絡 e.網狀網。按照網絡所有權劃分 1.公用型 2.專門使用型。按照網絡中計算機所處地位劃分 1.對等網絡 2.基于服務器的網絡。計算機網絡技術的主要課程：網絡組建與維護、路由與交換技術、網絡操作系統、網絡管理與安全等。全南計算機專業學院好處有哪些

計算機網絡的組建、網絡設備配置、網絡管理和安全維護能力的網絡高技術應用型人才。龍南計算機專業大專院校咋樣

計算機網絡技術是普通高等學校專科專業，屬于計算機類專業。本專業培養德、智、體、美多方面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握計算機網絡技術相關專業知識，具備計算機網絡設計、施工、管理、運維等能力和Web應用開發能力，從事網絡工程、網絡管理、網站建設、網絡應用開發等工作的高素質技術型技能人才。計算機網絡技術培養的目標：本專業培養德、智、體、美多方面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握計算機網絡技術相關專業知識，具備計算機網絡設計、施工、管理、運維等能力和 Web 應用開發能力，從事網絡工程、網絡管理、網站建設、網絡應用開發等工作的高素質技術技能人才。龍南計算機專業大專院校咋樣