多功能護理人模型：1、新型多功能護理模擬人裝配方法。2、全身所有注射、穿刺部位的針均用軟塑制，小針塊后裝一塑料瓶，該瓶可容20CC液體作為抽液之用。3、靜脈注射，在臂部注射處針塊內有一皮管（代靜脈管），注射時必須注入皮管內腔，如大量輸液，則要將上臂部外露的皮管放入盛器內把夾鉗松開，再讓輸液流出。示教抽血時，在皮管內注入小量液體，然后鉗住上端即可。4、注射或穿刺時，必須注意針塊的中心部位。5、皮下和肌肉注射的方法與臨床操作相同，可注射液體，因內有海綿體可以吸水，也可取出將水擠干，在操作拔針時不要太用力，可用手指按針塊后再拔針。醫用教學模型具有直觀、形象和實用性的教學用具。廣州急救訓練模擬人報價

教學模型外科手術切開訓練模型：1.手術者左手拇指和食指用均等力量，先將切口開始端兩側的皮膚固定和繃緊，并向切口進行的反方向牽拉；右手執刀切開，隨著切口的進行左手的固定和牽張動作亦隨之移動。如病人的皮下脂肪織織較厚，手術者拇指和食指牽張動作不便時由助手協助完成牽張動作，但用力必須均等，以免由于牽張用力不等而形成傷口彎曲。2.皮膚和皮下組織切開后，切口兩側各置消毒巾，將切口與皮膚隔離，并換另一手術刀進行下一層的切開，以免皮膚對切口的污染。廣州急救訓練模擬人報價醫學模型：醫學模型就是醫學上使用的或者接觸的一些醫用醫療模擬器具。

醫學模型的產生給醫學教育帶來不可替代的積極作用，他避免了很多醫療事故的發生和倫理道德的不良產生，也較大減少了醫患糾紛，增加了醫學人員動手鍛煉的機會和反復訓練的優越條件，給醫學技術的迅速提升創造了不可替代的條件，醫學模型的誕生為人類醫學技術的進步作出了巨大貢獻！多數劃分為：急救模型、護理模型、內科模型、外科模型、中醫脈象診斷模型、中醫舌象診斷模型、惡劣環境訓練用醫學模型、中醫脈象診斷系統、中醫舌象診斷系統、中醫脈象智能診斷系統、中醫舌象智能診斷系統、綜合模擬人信息管理系統等。

醫學模型是指用來替代真實人體進行醫學研究、訓練和模擬的仿真人。在醫學界，甚至在急救護理行業內，廣大醫護教師在傳授知識，以及學生、培訓者在學習階段提供了學習模擬的設備，可以使學生利用醫學模型來訓練自己的醫學技能，讓他們在臨床及上崗前得到熟練的專業技能。醫學技能訓練模型可以反復多次的模擬使用，模型在追求技術先進，模擬真實的情況下，還必須提高使用率，以使模型被大化的利用起來。醫學模型設計的外觀和觸感與真人相仿，可以給學生帶來真實的臨床感受。在教學中，利用醫學教學模型應安排在光線充足，學生視野開闊，易于學生觀察、練習的實驗室中進行。課前教師應根據授課內容，根據學生人數準備好相應數量的醫學教學模型。人體軀干模型顯示人體部位的正常位置形態結構及其相互關系。

醫學教學模型全功能護理人功能特點：模擬身體各部位的創傷，燒傷皮膚更換。模擬創傷部位的清洗、消毒、止血、包扎、固定、搬運。模擬人身體各個部位的開放性骨折、斷裂處理。全功能創傷模擬人，模擬創傷護理首先判斷創傷模擬人的創傷模塊，確定創傷原由、創傷性質。如無生命跡象，及時心肺復蘇，再處理創傷。一般傷口包扎時，迅速暴露傷口并檢查，采用急救措施。有條件者應對傷口妥善處理，如清理傷口周圍油污，碘酒、酒精消毒皮膚等。包扎的材料，尤其是直接覆蓋表皮外露的傷口上紗布必須要求消毒過的無菌材料，沒有時亦應盡量用相對干凈的材料覆蓋，如清潔毛巾、衣服、布類等。包扎不能過緊過松。包扎打結或用別針固定的位置，應在肢體外側面或前面。人工呼吸操作模型心肺復蘇，用于自主呼吸停止時的一種急救方法。廣州急救訓練模擬人報價

教學模型和醫學模型的區別就是作為制作理念的具體表達。廣州急救訓練模擬人報價

護理人模型的操作說明：作胸外心臟復蘇急救示教時，可將手放在胸骨下1/3處進行按壓，使受壓處下陷2.5厘米，當聽到胸內發出嗚響時，即放手還原，電池用盡可以調換。注射或穿刺針塊如用久損壞、可以調換，只要旋下腰間鐵桿螺帽，身體分成上下二段，即可視察內壁，旋下小塑料瓶，再向體外撥去損壞的針塊，換入新的，再旋上小塑料瓶即可，臀部、臂部、臂部針塊損壞，可以拉出，再換上新的即可。此種大、小針塊每具模型內均有備件。導尿示教和灌腸示教，可插入皮管作示教動作（無液體流出）。洗胃和鼻飼等示教，可將鼻管從鼻孔插入食管，插入前用手指將口下唇（向里按）張開再插入，再灌入液質到體內管形囊內。（灌液時將后臀部體外的管形囊皮管夾住，放液可將夾子松開）。在各項實習完畢后，要檢查管形囊內水是否流盡，并揩干清潔。廣州急救訓練模擬人報價