護理模型就是用于平時護理操作或者參加護理學習、實習的一種醫學模型。人類在護理學術上的發展促使護理模型的問世，護理模型在醫學上的地位也漸漸進入人們的視眼。人類生活方式的反復無常導致醫學上一些護理和急救措施難以應對，以至于醫學從業人員必須具備必要的護理和急救技能和意識。護理模型、急救模型、嬰兒模型、心肺復蘇模擬人以及各類醫學模型的誕生正好補缺了人類對護理操作訓練、急救操作訓練的渴望，從而，我們在日常生活中就能熟知和練習必要的護理和急救操作和技能。人體急救模型一般模擬標準氣道放開、人工呼吸、胸外按壓等主要功能。南京基礎護理模型廠家

醫學靜脈穿刺模型是臨床護理中很基本的技術操作。醫學靜脈穿刺是臨床護理中很基本的技術操作，一次性穿刺成功及穿刺疼痛的減輕,不但對臨床醫治及搶救起著重要作用，同時會贏得患者對護理工作者的信任,提高醫院在**中的威信。醫學靜脈穿刺模型是仿真人體模型。靜脈穿刺模型方便于護理工作者多次穿刺訓練，有效地提高一次穿刺成功率。靜脈穿刺模型有手臂靜脈穿刺模型、肘部靜脈穿刺模型、嬰兒全身靜脈穿刺模型等等。將以嬰兒全身靜脈穿刺模型為例，分析模型功能特點。嬰兒全身靜脈主要分布為頭頸部靜脈的靜脈穿刺注射。左右臂的肘正中、腋窩處及手部的靜脈穿刺注射。 臍帶部的靜脈注射、抽血、導管插入等穿刺練習。右腿的大隱靜脈、小隱靜脈的注射、輸液（血）的穿刺練習。臀部肌肉注射練習。南京基礎護理模型廠家脊椎模型是人體解剖學教學中的直觀教學模型，采用PVC材料制成。

教學模型急救護理臨床分析是醫學上使用的或者接觸的一些醫用醫療模擬器具。包括整體的模擬人體和某個模擬人體部位或者某些模擬人體的部位，以及醫療上必須涉及的一些醫療儀器。是與醫學相關的用于教學上的一些模擬人體某部位的模型。大部分是由PVC材料制成，教學模型形象逼真顯示人體某些部位的功能和特性。各種臨床常用診斷技術是醫學專業學生必須掌握的臨床技能診斷學教學。這些模型具有高度仿真效果。能使醫學生在接觸真實病人之前，能夠真正地從實踐上掌握這些常用診斷技術，從而解決了診斷學教學上的一個難題

先將模擬人從皮箱內取出，把模擬人平躺仰臥在操作臺上，另將PC連接電源線，再與人體進行連接，將電腦顯示器與24V電源接好，再將打印機與電腦連接好，即完成連線過程。連接好后，電腦上顯示安裝窗口，插入安裝光盤安裝。功能設定：完成連線過程后，打開電腦顯示器，此時電腦響起語音提示：“請開始操作”，選擇工作方式。產品有三種工作方式：訓練模式：用戶可以隨意的進行人工呼吸和胸外按壓操作，以熟練其技術。普及考核：根據很新標準設定的考核模式,但對操作時間上的要求比專業模式寬，適合非專業救護人員。專業考核：根據很新標準設定的考核模式，適合專業救護人員。選擇好工作方式后， “訓練” 工作方式的時間沒有限制，用戶可根據自身情況操作。“普及”工作方式的開機時間為150秒，用戶也可修改考核時間。“專業”工作方式的開機時間為120秒，用戶也可修改考核時間。提示：根據很新標準要求，專業人員的操作時間一般為120秒。時間設定后，這時操作時間以的方式開始計時即可進行操作。醫學教學模型可完成的操作技能多達160余項。

心肺復蘇模擬人：心肺復蘇模擬人培訓應針對企業特點，找出危險源，辨別其危險有害因素和所引起的傷害，進行有針對性的安全和現場自救互救的講座，給予學員進行現場模擬演練機會。課程內容由安全和急救**根據企業應急預案，包括心肺復蘇術、初步急救五項，意外創傷的現場急救常見中毒、觸電、燒傷、燙傷、常見病的現場急救和傳染病的預防技術。結合并利用電腦多媒體教學，所有內容以案例形式進行。根據企業內部的特點，突發應急預案，配以照片、圖形、表格及聲音資料，制作多媒體課件在課堂上進行演示。有利于員工對現場急救教學內容的認識、理解和掌握心肺復蘇模擬人操作注意事項：操作時雙手先清潔，防止臟污面皮及胸皮。急救實訓模型

急救訓練模擬人的功能和特點：對正確和錯誤的操作語言提示。南京基礎護理模型廠家

教學模型 外科手術切開訓練模型：1、切口的長短根據手術的需要決定。根據切口的長短，采用相應的執刀姿式。2、為保證切口方向不偏離，途徑不彎曲，可用刀背先作線形壓跡，或用鑷子或血管鉗頭作想象切口途徑的多個點狀壓跡，作為切口的標志。進刀和出刀時，刀與皮膚應呈90°，切口進行可中采用45°，以達到兩端和中間深度的一致，不致使切口呈舟狀或漏斗狀。3、根據皮膚或組織的韌性，和所擬切開的深度而適當用力。力求一次切開皮膚皮下組織，避免多次重復切割，造成皮緣不整齊南京基礎護理模型廠家