68所學校招生條件 。但由于每個學校的招生簡章都不一樣，建議各位家長根據意向院校的招生要求，提前決策。家長們都想讓孩子考一個好中學、好大學，但是思想上一定要與時俱進。現在已經不是唯分數論的時代，而是有多種途徑可走。對于一個孩子優良與否的評價，不光是考取多少分，而是，是否有獨特的優勢、有區別于其他孩子的專長或能力。在過去，家長們喜歡讓孩子學音樂、學美術、學體育走藝術體育這條路，但這條路并不適合所有孩子，錄取也慢慢轉入理性，傾向于從普通孩子中選拔，而不是從走專業路線的孩子中選拔。在科技領域取得突出成就的學生有望成為未來科技領域的專業人士。黃巖青少年科技特長生小學生怎么培養

采用雙通道招收信息學特長生，不少高中，在中考招生采用了開放學科和科技雙通道招收信息學特長考生的政策，相當于側面增加了升學渠道。例如天津市的南開中學就同時通過“科技特長生”和“創新實驗班”兩個渠道招收具有信息學特長的學生。而天津，有兩所學校只招收信息學方向的學生——天津市南開中學、天津市耀華中學 2024 年可以依據 CCF CSP-J/S 第二輪（入門級/提高級）二等及以上成績接受信息學特長生報名，共錄取 5 人。與此同時，各校也還提供了數百個科技特長生招生名額，其中認可信息學競賽獎項的科技特長的名額也占到了較大的比例。黃巖臺州中學科技特長生包括哪些項目申請成為科技特長生需要提交個人的科技作品或項目。

2024年特長生招生的變化有哪些？東城區、西城區和海淀區之間不再鎖區，各校特長生招生計劃不再受上一年度招生計劃數限制。各校可按照體育、藝術特長生不超過本校當年招生計劃總數的4%、科技特長生不超過本校當年招生計劃總數的2%制定2024年特長生的招生計劃。科技特長生是指那些在初中階段，在科技創新實踐活動方面表現出一定特長，或在市級及以上相關項目競賽中獲三級及以上證書的學生。這些項目不只考驗學生的理論水平，更要求他們具備實際操作能力和創新思維。

什么是科技特長生？科技特長生是指在科技創新方面有突出表現或潛力的學生。他們或許是參加過國際、國家、省市級等各類科技競賽并獲得優異成績的學生，或者在機器人、信息學、天文、環保等領域有著獨到的見解和創意，又或者在科學研究、發明創造、論文發表等方面有著豐富經驗和成果。科技特長生是國家為了應對科學技術飛速發展和社會需求變化而設立的一種特殊招生方式，旨在選拔和培養有科技創新能力和素質的學生。自2015年開始，國家就大力推行科技特長生加分政策，為未來的科技人才儲備提供了一個良好的平臺和機會。成為科技特長生可以獲得相關領域的獎學金和榮譽稱號。

科技特長生認證中認可的賽事有哪些？匯總各大高校的科技特長生，目前以下四類賽事認可度比較高，科技創新、機器人、少兒編程(信息學類)以及航模等：1、科技特長生認證中認可度高的賽事(科技創新類)包括：金鵬科技論壇、科技創新大賽、小院士等2、科技特長生認證中認可度高的賽事(機器人類):市和區青少年機器人競賽、青少年機器人競賽VEX項目、北京市學生機器人智能大賽、北京市中小學生智能控制(單片機)競賽、區中小學生機器人競賽創意比賽、區中小學電子技術競賽、區中小學電腦作品大獎賽(智能機器人)、北京市中小學生應用技術(電子技術)競賽及教育部發布的白名單機器人相關賽事等3、科技特長生認證中認可度高的賽事(信息學類):區中小學電腦作品大獎賽(智能機器人)、信息學奧賽CSP-J/S以及教育部發布的白名單的信息學相關賽事等4、科技特長生認證中認可度高的賽事(航模類):北京市中小學生航空航天模型比賽、飛向北京一飛向太空’全國青少年航空航天模型教育競賽活動、“全國青少年無人機大賽”等白名單賽事。科技特長生在團隊合作方面也表現出色，能夠有效地與他人合作解決問題。黃巖青少年科技特長生小學生怎么培養

優勢之一是科技特長生可以獲得專業的導師指導和支持。黃巖青少年科技特長生小學生怎么培養

在重慶市科技特長生的招生中，越來越多的學校在小升初階段開始招收科技特長生。如：四川外國語大學重慶科學城中學、頭一實驗中學校、銅梁區巴川初級中學等都在這一階段提供了科技特長生的招生名額。2024銅梁區巴川初級中學科技特長生招生條件，可見，科技特長生招生范圍擴大，并已經呈現出從初中向小學延伸的趨勢。值得一提的是，銅梁區巴川初級中學還入選了教育部首批“中小學人工智能教育基地”，旨在培養更多具備人工智能素養的人才。相信之后也會有更多“基地校”面向小學發布招生簡章。這也預示著學生的科技素養和創新能力，已經有必要從小學階段就開始提前培養了。黃巖青少年科技特長生小學生怎么培養