務(wù)實實踐，知行合一；并基于資源管理模塊調(diào)度計算資源對構(gòu)建的機器學習模型進行訓練，無需重復(fù)部署集群環(huán)境，有效地避免硬件資源浪費，降低開發(fā)和運維成本。請參閱圖2，圖2示出了另一實施例提供的機器學習系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖，本實施例與上一實施例的不同之處在于，操作模塊14包括交互式操作單元141、批量式操作單元142及接口式操作單元143。具體地，上述交互式操作單元141基于可視化技術(shù)構(gòu)建機器學習系統(tǒng)的前端操作系統(tǒng)。具體地，采用apachezeppelin構(gòu)建機器學習系統(tǒng)的前端操作系統(tǒng)，通過前端操作系統(tǒng)實現(xiàn)對機器學習模型的建模、訓練、評估及數(shù)據(jù)預(yù)處理等操作，通過可交互的前端系統(tǒng)的拖拽組件模塊設(shè)置可拖拽組件，并將機器學習算法和機器學習框架封裝在上述可拖拽組件中，通過拖拽上述可拖拽組件來搭建用戶需要的機器學習模型，并基于搭建的機器學習模型設(shè)置機器學習任務(wù)，將機器學習任務(wù)加入到資源管理模塊13的隊列中，通過資源管理模塊13根據(jù)前端操作系統(tǒng)設(shè)置的機器學習任務(wù)(包括但不限于模型訓練、模型評估、數(shù)據(jù)預(yù)處理等計算任務(wù))分配計算資源(底層的cpu和gpu資源)。需要說明的是，可以通過apachezeppelin的zeppelin組件來作為上述機器學習系統(tǒng)的前端操作系統(tǒng)。聽見時代聽學盒子的學習方式靈活，可以根據(jù)自己的時間和需求進行學習。珠海智慧聽學盒子價格

    在線學習是通過計算機互聯(lián)網(wǎng)，或是通過手機無線網(wǎng)絡(luò)，在一個網(wǎng)絡(luò)虛擬教室與教室進行網(wǎng)絡(luò)授課、學習的方式，是隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展而興起來的。人們可以通過學習網(wǎng)站或者手機APP來進行隨時隨地的在線學習，沒有時間與地點的限制，非常方便利用空余時間來充實提升自身知識素養(yǎng)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，教育行業(yè)就推廣遠程教育，通過互聯(lián)網(wǎng)虛擬教室來實現(xiàn)遠程視頻授課，電子文檔共享，從而讓教師與學生在網(wǎng)絡(luò)上形成一種授課與學習的互動；而3G時代的來臨讓更加方便的學習不通過笨重的計算機，只要一個可以有大流量通的手機，通過3G的快速網(wǎng)絡(luò)推進，我們就能更方便的直接地通過手機等掌上工具在線學習，而無線的網(wǎng)絡(luò)使得人們的日常互動變得更加的有效！隨著知識經(jīng)濟的到來，我們的學習模式受到了前所未有的沖擊，各種新的學習模式如潮水般涌現(xiàn)，在所有學習模式中，有沖擊力的便是隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展而出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)化學習，又稱在線學習，它是通過在網(wǎng)上建立教育平臺，學員應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進行在線學習的一種全新方式。這種在線學習方式是由多媒體網(wǎng)絡(luò)學習資源、網(wǎng)上學習社區(qū)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺構(gòu)成的全新的學習環(huán)境。相對于其他的學習模式來說，它具有無可比擬的優(yōu)勢。石家莊兒童聽學盒子價格聽學盒子哪家好？聽見時代好！

    聽見時代的社會價值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真學習”，將“Heard”與“Learn”充分打通，用聽來獲取知識的同時，培養(yǎng)語感、樂感和表達、表演能力，從而認識世界、提升素養(yǎng)，讓教與學都更輕松、更快樂、更高效。公司的愿景是讓每一個孩子聽智慧聲音，見美好未來。為了實現(xiàn)這一愿景，聽見時代始終秉承先見、踐行、創(chuàng)變和融匯的價值觀。公司注重先見性，以30年為目光，不斷創(chuàng)新求變，聽見未見；同時，公司也非常注重踐行，務(wù)實實踐，知行合一；將機器學習算法和框架對應(yīng)封裝在上述可拖拽式組件中，通過拖拽組件來搭建機器學習模型，例如拖拽封裝有tensorflow框架的組件和封裝有決策樹算法的組件來搭建一個機器學習模型。可以理解的是，上述操作模塊14是用戶與機器學習系統(tǒng)的對接窗口。為了方便用戶使用上述機器學習系統(tǒng)來搭建機器學習模型、訓練機器學習模塊以及評估機器學習模型，可以提供多種應(yīng)用方式的對接窗口以供用戶使用，例如提供交互式對接窗口、批量式對接窗口以及接口式對接窗口。具體地，數(shù)據(jù)模塊15用于提供機器學習模型的樣本數(shù)據(jù)。在本實施例中，上述數(shù)據(jù)模塊15依賴于hadoop大數(shù)據(jù)平臺，由hadoop大數(shù)據(jù)平臺提供進行機器學習模型訓練、模型評估所需的樣本數(shù)據(jù)。

    所述接口服務(wù)框架基于超文本傳輸協(xié)議與外部系統(tǒng)交互。在一種可能的實現(xiàn)方式中，所述資源管理模塊采用調(diào)度管理模式對分布式系統(tǒng)的計算資源進行統(tǒng)一調(diào)度。進一步地，所述資源管理模塊采用主從模式實現(xiàn)對單集群的計算資源的調(diào)度。在一種可能的實現(xiàn)方式中，所述資源管理模塊具體用于根據(jù)機器學習任務(wù)的資源需求和各個計算節(jié)點的計算資源進行資源分配，并根據(jù)資源分配結(jié)果將機器學習任務(wù)分別調(diào)度至對應(yīng)的計算節(jié)點執(zhí)行。實施例與現(xiàn)有技術(shù)相比存在的有益效果是：上述機器學習系統(tǒng)基于數(shù)據(jù)模塊提供的大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)，利用機器學習算法及框架模塊提供多種機器學習算法和框架，利用操作模塊構(gòu)建機器學習模型，并基于資源管理模塊調(diào)度計算資源對構(gòu)建的機器學習模型進行訓練，無需重復(fù)部署集群環(huán)境，有效地避免硬件資源浪費，降低開發(fā)和運維成本。附圖說明為了更清楚地說明實施例中的技術(shù)方案，下面將對實施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹。深圳市聽見時代科技有限公司是一家以聽學教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)。作為中國聽學教育服務(wù)平臺的開創(chuàng)者，公司致力于開發(fā)聽學的教育技術(shù)、教育方案、教育內(nèi)容和教育平臺，為學生提供聽學教育解決方案和設(shè)備。聽見時代聽學盒子的課程內(nèi)容豐富，滿足不同學習者的需求。

    在學習的內(nèi)容上，國內(nèi)比較缺乏高質(zhì)量、多媒體互動的E-Learning課件和平臺，不同的界面，重復(fù)注冊，沒有標準的軟件，還有很多在線課程的不同格式。這樣不不易管理，而且耗費很大，結(jié)果是在公司內(nèi)難以建立良好的溝通體系，信息傳遞極其不順暢。oTraining產(chǎn)品擴展方便。深圳市聽見時代科技有限公司是一家以聽學教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)。作為中國聽學教育服務(wù)平臺的開創(chuàng)者，公司致力于開發(fā)聽學的教育技術(shù)、教育方案、教育內(nèi)容和教育平臺，為學生提供聽學教育解決方案和設(shè)備。聽見時代的社會價值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真學習”，將“Heard”與“Learn”充分打通，用聽來獲取知識的同時，培養(yǎng)語感、樂感和表達、表演能力，從而認識世界、提升素養(yǎng)，讓教與學都更輕松、更快樂、更高效。公司的愿景是讓每一個孩子聽智慧聲音，見美好未來。為了實現(xiàn)這一愿景，聽見時代始終秉承先見、踐行、創(chuàng)變和融匯的價值觀。公司注重先見性，以30年為目光，不斷創(chuàng)新求變，聽見未見；同時，公司也非常注重踐行，務(wù)實實踐，知行合一；可以和目前的UCenter平臺無縫對接，用戶在UCenter登錄的同時，也在oTraining平臺上登錄，無需再次輸入密碼進行登錄。用戶從Ucenter退出時。聽見時代聽學盒子的課程難度適中，可以讓您在輕松愉快的氛圍中提高聽力水平。鶴壁智能聽學盒子多少錢

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