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數字化轉型和跨學科實踐暑期研討會

來源: 發布時間:2023-06-16

上海市長寧區新長寧教育培訓中心


物理/科學教學數字化轉型和跨學科實踐

暑期研討會



各教科院和教師發展中心、名師工作室成員、中小學:

     教學的數字化轉型和數字化賦能,是推進教育現代化和教育高質量發展的重要引擎。

     跨學科實踐是課程革新的重點,也是新課標落實的難點。

     仿真不僅是認識和改造客觀世界的重要手段,也是一種新的教學方法,更是未來智能化教育的基礎。

     本研討班聚焦于物理教學和科學教學的數字化轉型,探討交流跨學科實踐的落實和感受,啟動融合仿真技術的教學法實踐研究,提高參與者的雙核素養和教研水平。

     現誠邀貴單位教師參加本暑期研討會。



一、會議主題

          數字化轉型        仿真和融合仿真技術的教學法

          跨學科實踐        跨學科作業設計和數字化轉型

     (1)提高新課標背景下物理/科學教學數字化轉型實踐能力;

     (2)提高教師跨學科實踐方面的認知水平和實施能力;

     (3)幫助教師提高對仿真的認知和仿真教學的實施能力;

     (4)大幅度提高教師物理/科學教學的情境運用能力;

     (5)探索作業的跨學科設計和作業的數字化轉型。



二、會議安排

     【參加對象】

     (1)各省市區縣物理或科學教研員(2)物理教師(3)科學教師

     (4)校長等學校管理人員(5)科技輔導員(6)師范院校碩博學生等



     【會議時間】

     (1)第1期:8月6-9日

     (2)第2期:8月21-24日



     【會議地點】

     上海箴影文化會議中心

     地址:上海市閔行區蓮花南路2700弄



     【會議形式】

     課堂觀摩:觀摩數字化轉型課堂課例并評課

     專題研討:小組討論、辯論和頭腦風暴

     專題講座:**針對性專題講座

     軟件操作:體驗和操作仿真軟件

     課例征集:加入“融合仿真技術的初中物理教學法實踐研究”團隊,會后打造案例,并集結成書。



三、組織單位

     主辦單位:上海市長寧區新長寧教育培訓中心

     承辦單位:上海金角魚軟件有限公司

     協辦單位:航太信息科技(上海)有限公司



四、會議內容


     注:會議日程可能根據實際情況略有調整,以實際為準。



五、會務

     1.費用

     會務費1480元/人。交通、食宿費自理,會務組協助預定酒店。

     證書可選,只收工本費和快遞費。



     2.報名

     (1)因會議人數有限和暑期上海酒店緊張,依會務費繳納或酒店預訂先后確認名額。

     (2)會務費收款賬戶信息

     帳戶名稱:上海市長寧區新長寧教育培訓中心學雜費存取專戶

     開 戶 行:浦東發展銀行長寧支行

     銀行帳號:9849 0155 2600 01971

     匯款時請備注:621


     (3)發票由主辦方上海市長寧區新長寧教育培訓中心統一開具,培訓結束后10個工作日內通過郵件發送至預留郵箱中。


     (4)報名繳費后請將轉賬憑證和回執通過郵箱發送到會務組。



     3.報到

     報到時間:第1期,8月6日;第2期,8月21日。

     報到地點:亞朵酒店(閔行區潭竹路58號5幢,與會場在一個院)

     會務組提供《報到指南》。



     4.建議

     建議參與者自帶筆記本電腦或較高性能PAD。



     5.會務組

     魏老師:187 3421 7444(微信同號)

     奚老師:150 0035 7268(微信同號)



與會**和團隊介紹

張軍:博士,江南大學人工智能與計算機學院副教授,碩士生導師。長期從事航空氣象仿真、計算機游戲Effects和計算機圖形技術等研究工作,在聲學仿真、流體仿真和物理引擎開發等問題上積累了較為豐富經驗。發表論文18篇,其中SCI論文3篇,EI論文7篇,獲得國家發明專利6項。主持江蘇省自然科學基金2項。



馬九克:上海物理特級教師,教育部校長培訓中心培訓**,上海教育年度新聞人物,華東師大兼職教授,微軟教育顧問培訓師。出版教育技術應用研究專著十一部。



湯金波:物理特級教師,全國學生自主創新實驗創始人。南京師大附中樹人學校物理教師,南京市初中物理中心組成員,名師工作室主持人,華中師大等校兼職教授,《中學物理》等雜志編委。出版專著5本,發表論文數百篇。



汪根龍:上海市區級教研員。從事中學物理教研員工作二十余年,創立“三+X”教學理念,開展“三可”等系列主題教研活動百余場。近年來指導青年教師在上海市及全國青年物理教師教學評選等各類比賽中屢獲一等獎。



骨干教師:全國或上海教學大賽一等獎者,上海新教材編寫組成員等。



UNESCO案例團隊:教科文組織UNESCO教育數字化轉型創新案例的主要教研人員和技術人員。



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