贛州市前沿職業技術學校智能制造一個專業技能來看，就工種有十五大類具體安排如下:工業產品數字化設計師三坐標測量儀、三維掃措儀、智能檢測師五軸數控機床編程與操作模具設計師、模具制造師增材制造師業互聯網運維師激光加工師本校學生必人生取得更T程師職新能源汽車維修師汽車智能網聯師集成芯片制造師數字李生師數字工業精益管理師智能制造技術在一年強化培育時段，參與培訓的學生將用3~4個月的時間掌握對實體機器人的運維，掌握五軸聯動機床等**設備的操作，通過技能技術的實踐訓練才能合格。甲方與杭科職合作打造了浙江**裝備與智能制造實訓基地，該基地得到了國家發改委的大力支持，由國家財政撥款3.6億建成，基地內有50余位高級和十余位國家技術能手，與此同時，許多產教融合單位也將派遣工程師和技術員參與實訓指導，因此本項目的智能制造專業有著巨大的實訓培養優勢。方向，贛州市前沿職業技術學校專業課程有:大數據（云計算）技術應用華為鴻蒙軟件班。江西前沿技術學校面向萍鄉市招收應屆初中畢業生

贛州市前沿職業技術學校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區教育科技體育局管轄，辦學層次為中等職業高中，學制三年；學校位于贛江之濱，贛州市中心城區的贛南大道旁，交通便利、環境優美；

贛州市前沿職業技術學校專業有：增材制造技術應用（3D打印）：3D打印各位都很熟悉了吧？那也有陌生的朋友不太了解什么是3D打印。顧名思義，3D打印就是三維立體打印，不像傳統的打印機打印紙張，它所打印出來的東西是三維的。就好比**近火起來的蘿卜刀，2D的就是我們在手機里看見的蘿卜刀，3D的就是我們在手里拿到的蘿卜刀。但這只是它的冰山一角，它可以打印很多模型，大到航天零件、醫療模具，比如說航空航天的就是火箭部件所使用的每個小零件等，醫療領域就是假牙、義耳、甚至是人造***等等。小到生活、日常的手辦，擺件模型，例如我們常見的高達，動漫人物模型啊3D打印都可以復刻出來，以及我們常見的生活用品，筆筒、杯子等。3D打印所涉及的范疇還是很廣的，熟悉之后你也可以制作并打印一個屬于自己設計的模型出來，這成就感不就來了嗎？ 贛州技術學校面向尋烏縣招收品德良好學生贛州市前沿職業技術學校校訓：求是、創新、精進、自強。

贛州市前沿職業技術學校數字賦能，打造互聯互通的智能化實訓管理平臺與西門子、海爾等**企業深度合作，將數字孿生技術、西門子工業物聯網與SCADA技術應用于實訓基地信息化管理，加快實踐教學信息化管理平臺的構建步伐，通過“信息技術+”改善實踐教學條件，實現基礎設施與實訓設備的互聯互通，對實訓基地中的設備運行、學生實訓、教師教學、資源共享等方面進行實時監控和在線管理;運用實踐教學數據分析，精細分析教師、學生的教與學情況，定向推送相應改善策略，實現對實訓教學閉環反饋的全過程精細化管理，提高實訓效果和管理效率。

贛州市前沿職業技術學校是一所全日制民辦中等職業技術學校，隸屬于贛州市贛縣區教育科技體育局。學校始建于2016年；2018年被評為江西省達標中等職業技術學校；2022年更名為贛州市前沿職業技術學校。

贛州市前沿職業技術學校有著完善的獎助體系讓青春夢想飛揚國家獎學金按照國家助學金政策，在我校就讀的學生符合國家資助條件的，國家每年資助2000元，連續補助兩年，總計4000元。在我校就讀的學生符合條件的，每年享受免學費850元:在校就讀期間，品學兼優的同學可獲得國家獎學金6000元 贛州市前沿職業技術學校擁有計算機房。

    贛州市前沿職業技術學校是一所位于贛州市贛縣區梅林鎮城北大道12號的全日制民辦中等職業技術學校。學校致力于培養具備實踐能力和創新精神的高素質技術人才，為社會經濟發展和產業升級提供人才支持。學校擁有一支高素質的教師團隊，他們具有豐富的教學經驗和實踐能力。學校注重實踐教學，為學生提供了先進的實訓設備和實踐平臺，使學生能夠在真實的工作環境中學習和實踐，提高他們的實際操作能力和解決問題的能力。學校設有多個專業，包括工業互聯網、智能制造、現代服務等。這些專業與當今社會的發展趨勢密切相關，為學生提供了廣闊的就業和發展空間。學校注重培養學生的實踐能力和創新精神，通過實踐教學和項目實訓，培養學生的實際操作能力和解決問題的能力。學校秉承“以學生為本、以質量為先”的辦學理念，致力于為學生提供質量的教育和培訓服務。學校注重學生的***發展，通過豐富多彩的課外活動和社團組織，培養學生的綜合素質和團隊合作精神。贛州市前沿職業技術學校位于贛州市贛縣區梅林鎮城北大道12號，交通便利，環境優美。學校擁有現代化的教學設施和舒適的學習環境，為學生提供良好的學習條件和生活條件。學校將繼續秉承“以學生為本、以質量為先”的辦學理念。 贛州市前沿職業技術學校設有餐廳。技術學校面向興國縣招收想學機電技術應用專業學生

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贛州市前沿職業技術學校學校培養模式本校實行3+3+1的長學歷制培養模式，做到每個學生“進前沿、有前途”(一)職高三年的教學內容中，植入西門子工業軟件設計等部分數字技術教育，低齡化教育更能夯實工業軟件教育根基。二)由于學校有強大的數字技術教學培養能力和多個本科院校建立“畢業生就業創業賦能中心”，并協助省內外**職業大專進行專業建設，因此，在學生職高畢業后，可以選擇省內外較好的職業技術學院進行單考單招，單考單招考試的試題和流程，由兩校商定。因此，除了少數學習成績不理想的學生外，可以確保絕大多數學生能升大專，大專學習赴杭州總校完成。在大專期間，學校將進一步根據專業不同進行數字技術軟件教學。進入大專學習開設的專業班級統稱精英班。(三)***一年全體學生赴杭州強化學習，總校將與名校“中國計量大學”共同開辦“畢業生就業創業賦能中心”精英班學生將全部進入賦能中心實行強化訓練。江西前沿技術學校面向萍鄉市招收應屆初中畢業生