氣息訓(xùn)練在發(fā)聲中，要想使自己的聲音優(yōu)美動(dòng)聽、富于表現(xiàn)力，就必須符合發(fā)聲的要求。發(fā)聲的要求可以用以下幾句話來歸納：準(zhǔn)確規(guī)范、清晰流暢、圓潤(rùn)集中、樸實(shí)自然、色彩豐富、變化自如。要達(dá)到這樣的要求，首先要進(jìn)行的便是氣息的控制訓(xùn)練。吐字歸音的簡(jiǎn)單訓(xùn)練播音主持講究一個(gè)吐字歸音，吐字歸音的標(biāo)準(zhǔn)可概括為：準(zhǔn)確、清晰、流暢、圓潤(rùn)、集中。這就需要對(duì)人的各個(gè)發(fā)音肢體有充分的訓(xùn)練。共鳴的運(yùn)用口語表達(dá)中以口腔共鳴為主，適當(dāng)?shù)氖褂帽乔缓托厍还缠Q。口腔的體積、舌頭的運(yùn)動(dòng)都直接影響到聲音的質(zhì)量。發(fā)聲時(shí)注意：不要咬牙發(fā)音，也叫咬字。避免聲音扁和不流暢。不要壓迫喉嚨出現(xiàn)喉音，舌根、下巴放松。發(fā)音時(shí)要感覺到經(jīng)口腔出來的聲音，沿上顎中線進(jìn)行，想硬腭前部沖擊。這樣的聲音才集中、明亮。類似發(fā)“1”的感覺，需自己慢慢體會(huì)！嗓音的運(yùn)用和保護(hù)解放喉嚨，打開喉嚨。聲帶只起發(fā)聲作用，不起擋氣作用。氣息控制不好，喉嚨會(huì)不由緊張，使聲帶受到擠壓。發(fā)聲時(shí)應(yīng)該把勁用到控制呼吸上，會(huì)避免憑嗓子用力，就能接觸喉嚨的外部壓力。藝考培訓(xùn)就選〔中傳力天〕,藝考輔導(dǎo)在這里!遵義學(xué)表演費(fèi)用多少

      表演藝術(shù)是由表演藝術(shù)家完成的直接訴諸人的視覺、聽覺的藝術(shù)種類。泛指必須通過表演完成的藝術(shù)形式，如音樂演奏、演唱、舞蹈、曲藝等。專指演員在電影、電視劇、戲劇中創(chuàng)造角色的表演。表演藝術(shù)的美學(xué)特征主要是，通過演員的表演，把各類藝術(shù)的文學(xué)腳本所提供的間接形象轉(zhuǎn)化為直觀的形象，使人在欣賞演員繪形繪聲繪色的表演中，如親臨其境、親聞其聲、親見其形，產(chǎn)生情感交流，了解作品形象所反映的社會(huì)生活和思想內(nèi)容，獲得審美享受。與其它藝術(shù)形式相比，表演藝術(shù)的直觀性決定了它和宣傳事業(yè)的關(guān)系比較直接、比較密切，宣傳效果比較快、比較易被接受。表演藝術(shù)的審美特征還表現(xiàn)為表演者的表演創(chuàng)造過程與觀眾的欣賞過程同時(shí)進(jìn)行。畢節(jié)高中學(xué)演出哪家好要想藝考變的易考,就該在對(duì)的時(shí)間里,做對(duì)的事！

    不要采用“報(bào)幕”流程“各位考官上午好，接下來是我的項(xiàng)，指定稿件播讀……謝謝老師，以上是我的指定稿件播讀，下面進(jìn)行我的第二項(xiàng)，自備稿件……謝謝老師，以上是我的自備稿件，下面進(jìn)行第三項(xiàng)，即興評(píng)述……謝謝老師，以上就是我的考試的全部?jī)?nèi)容，謝謝老師。”你可能什么感覺也沒有，或者說，挺好的啊，流程清楚……但是，考官每天要進(jìn)行幾百人的測(cè)試，這些無效的“報(bào)幕”流程根本不在考查范圍內(nèi)。反而浪費(fèi)了考生和考官的寶貴時(shí)間。而且這些反復(fù)出現(xiàn)的復(fù)讀機(jī)報(bào)幕，配上條件反射的鞠躬?jiǎng)幼鳎瑫?huì)將考官逼瘋。很多學(xué)生將這些報(bào)幕流程背得滾瓜爛熟，而重要的抽到的題號(hào)反而忘了說。簡(jiǎn)單的是，直接開始每一項(xiàng)，頂多通報(bào)一下所抽到的題號(hào)。

    “形象好”的標(biāo)準(zhǔn)比較廣，一般老師也不會(huì)對(duì)其進(jìn)行苛刻要求，有的考生雖然沒有傳統(tǒng)中我們認(rèn)為的“漂亮”、“帥氣”，但是五官端正，或者較為大方，擁有良好的氣質(zhì)，這些都可以判定為有一個(gè)良好的形象。第二點(diǎn)就是考生的語言要求。一是聲音條件，語言作為廣播電視工作比較直接的工具，和形象一樣是比較能直接產(chǎn)生審美愉悅的，更有廣播電臺(tái)主持人是完全要依賴聲音，依賴有聲語言進(jìn)行工作的，所以對(duì)于播音主持人來說，聲音非常重要。二是語感，人生來是沒有語言功能的，當(dāng)然也就沒有語感。這是屬于先天+后來的努力而來的。所以在平時(shí)生活中的積累和后來對(duì)語感的培養(yǎng)都是相對(duì)重要的。第三點(diǎn)是思維要求。我們?cè)贌善林幸步?jīng)常看到形象并不好，聲音條件也不算好的我們稱為”有特性，有個(gè)性“的主持人。雖然他們的外在條件不好，但是他們往往都有自己的特性，能夠讓人記住，且他們的思維都非常的活躍，清晰富有邏輯，一個(gè)思維活躍的考生，也非常容易得到考官的青睞。 力天藝術(shù)語言藝術(shù)表演口才盛大招商,零基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)之路!

  播音的要求1、發(fā)音正確，吐字正確。用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播讀，特別要注意多音多義字，古詩文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句，朗讀清晰完整。2、語速適當(dāng)，用心感受。要抓住文章特點(diǎn)，使節(jié)奏流利和諧，緩急結(jié)合。3、語調(diào)生動(dòng)，輕重適宜。根據(jù)需要，分出輕重緩急，分清抑揚(yáng)頓挫，表達(dá)出文章的思想感情。二、播音中的換氣1、停頓除為了休息換氣外，更是為了充分表達(dá)朗讀者的思想情感。停頓包括語法停頓和語意停頓。語法停頓包括自然段落，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的停頓，要顯示條理分明。句子中的也要注意邏輯停頓，語斷氣連就是其中的一個(gè)方法。2、重音，就是在詞和語句中讀得比較重，擴(kuò)大音域或延長(zhǎng)聲音，可突出文章的重點(diǎn)，表達(dá)自己的感情，重音可分為語句重音和思想重音。 播音培訓(xùn),選對(duì)學(xué)校很重要!快看過來!黔南州學(xué)劇場(chǎng)費(fèi)用多少

藝考培訓(xùn)零基礎(chǔ)藝考也能上個(gè)好學(xué)校,學(xué)姐成功的秘籍。遵義學(xué)表演費(fèi)用多少

提高心理素質(zhì)，要有爭(zhēng)勝心態(tài)與平和心態(tài)，自信為先，充分發(fā)揮自己的潛能。調(diào)整心態(tài)、消.除緊張，要尋找到上臺(tái)的愉悅，競(jìng)爭(zhēng)的。一種節(jié)日感、一種享受感。當(dāng)聽到考官喊“開始”時(shí)，考生的反應(yīng)不是緊張，而是投入的。表演的一要素就是放松、自然。靠平時(shí)鍛煉、靠心態(tài)、靠意志力。有的考生在考試時(shí)，單方面認(rèn)為老師可能喜歡流行音樂，所以就改變了原來的計(jì)劃，把原來準(zhǔn)備的歌曲改為臨時(shí)想到的流行歌曲，但往往效果不佳，因?yàn)槔蠋熓敲餮廴耍宦牼椭滥阍谶@首歌上下的功夫如何。其實(shí)，這時(shí)考生不要只想到考官的好惡，主要的是怎樣展現(xiàn)出自己的水平和狀態(tài)，什么樣的作品適合你、什么樣的作品能讓你發(fā)揮出水平，這才是重要的遵義學(xué)表演費(fèi)用多少