少兒播音主持新聞和信息播報有哪些基礎要求？對新聞信息從內容到形式的整體認識可以清晰地理出新聞消息的播報要求：1、目的明確、意思抱團、敘事清楚生活中每天都有許多事情發生，為什么要選取這一條消息播報呢？通過分析首先要明確播報的目的，這樣才能更深刻地理解稿件內容，產生強烈的講述愿望。同時，新聞信息播報是轉述記者寫好的文稿，不是講述自己的事情。所以播報之前一定要看懂意思、明確主題和基調，一個意思一個意思地歸堆抱團，并抓住重點、分清主次，把事情敘述清楚。2、節奏明快、交流積極、新鮮感強新聞信息播報是播意思，講事實。新聞事實是新鮮的，播報語言自然是簡潔干脆的，富有新鮮感。首先在播報時要節奏明快、交流積極。特別要注意克服“朗讀腔”和“課文腔”。更不要讓學生模仿成人播報新聞的模式，形成“小大人腔”。要充分發揮內在語的作用，采取“一問一答”的訓練方式，把句子中的邏輯關系強調出來，有效地解決嘣字、念詞、念詞組的問題。3、語言樸實、用聲自然、切忌表演新聞信息播報不是講故事、主持欄目，更不是自我表演。所以播報的狀態應該是樸實大方、真實客觀，不能自我表演、語言夸張、亂加手勢。 節目主持人需要注意什么？三水青少年街舞比賽

    主持人的基本功--愿意分享一個敞開心靈的人才會去感受別人的心聲，去感受大自然的花鳥蟲魚一草一木，去體味人世間的喜怒哀樂悲歡離合，從而愿意把自己內心的真實的感受去分享給別人，這種分享就是一種比較好的主持，尤其是主持人是嘉賓故事和各位來賓心聲的傾聽者，把這種感受在現場和大家一起分享，一起共鳴，或感動或喜悅或心跳或珍惜的一起度過美妙難忘的30-40分鐘，就是好的主持。主持人的基本功--對文字的駕馭能力對嘉賓和觀眾充分的理解溝通形成強烈的感受，想去分享給大家，分享需要言語詞匯，恰如其當、貼切入微的詞匯是傳遞幸福溝通感情的橋梁和紐帶，套路放之四海而皆準的詞匯和不雅忌諱的詞匯比較好躲而避之，詞匯的積累在平時情感類故事節目電影小說等等，對詞匯的駕馭能力的培養在與平時的有感而發的及時記錄，寫博文日志，在寫的時候才會反復推敲文字的準確貼切的程度，熟能生巧，經常這樣做相信主持詞的文字-會非常流暢生動的。主持的基本功--情緒情緒分為開始前的情緒和每個環節的情緒，是一種感覺，是經營人世間好的三類情感的事業，在對嘉賓深入細致的溝通之后，相信自己內心真實的感覺，用什么樣的情緒去表達這種感覺。拍戲的時候導演經常告訴我們。 高明小學主持表演哪里有少兒主持表演適合多大年紀的小孩?

    主持人是電視機構的，是節目的標志，其重要性不言而喻。要想成為一名的主持人，需要具備多方面的能力。如果從小就開始注意培養這些能力，將為以后的主持工作帶來極大好處。1.敏銳細致的觀察能力敏銳而細致的觀察能力是在生活中有意識地、長期堅持不懈地觀察中培養起來的，它要求大家自覺地把目光投向生活，投向生活中千差萬別、風格各異的人。對于小主持人來說，也一定要有非常敏銳而細致的觀察能力，只有這樣才能準確把握現場嘉賓或觀眾的心理，從而將節目主持得更加生動、活潑。2.積極而穩定的注意力在生活中，人們或者是自覺地去注意某一事物，或者是不自覺地被某一事物所吸引。主持人在工作中的注意是一種自覺的、有意識的注意。也就是說，小主持人在創作中應該把自己的注意力積極地、穩定地集中在節目現場，并且隨著現場的發展變化而隨機應變。這種注意力的基本要求就是小主持人在節目過程中要做到真聽、真看、真感覺。在國內外的一些戲劇和電影學院的一年級教學中，教師甚至每次課都要抽出一個小時的時間來進行集中注意力的訓練。由此可見，積極而穩定的注意力對于主持人是十分重要的，小主持人要從小進行培養。

    豐富活躍的想象力豐富而活躍的想象力是小主持人在節目中不可或缺的一部分，只有這樣，才能形成主持人獨特、饒有興味的主持風格。想象力不是與生俱來的，它是通過有意識的培養發展而來。生活閱歷、文化藝術修養是想象的基礎，對想象力的培養與發展起著不可估量的作用。主持人要像古人所說的“讀萬卷書，行萬里路”那樣多讀書、多體驗生活，豐富自己的生活閱歷，從而使自己的想象有著更深厚的基礎。除此之外，小主持人還可以結合一些有效的方法，主動地訓練自己的想象力，例如，根據自己所觀察事物的特點，發揮想象，把觀察到的人或事演繹為一個故事，并且在細節上盡可能地具體化、形象化。這樣長期地堅持練習，想象力就會得到相應的提高。敏銳真摯的感受力感受力是針對外界事物的刺激所產生的感知與解讀事物的能力。感受力強的人能夠“看到”眼睛所看不到的、能夠“聽到”耳朵所聽不到的事物。在節目主持過程中，由于接受到的并不是像現實生活中那樣的真正的刺激，更多的是一種藝術虛構，所以缺少感受力的小主持人，并不能真正地做到動心、動情，無法真正把握事物的本質，這樣就只能作些虛假的搪塞，帶給觀眾的自然也只會是一種虛假的、做作的表演。 主持人上場禮儀，注意的問題有什么?

    小主持人的口語表達能力如何培養？口語抒情訓練口語抒情能做到“自然”，可先選些精彩的片段讓小主持人朗讀背誦。只有背誦多了，口語抒情表達才會自然，感情流露才會真實。而后，可以再設置一定環境再加以訓練，如在下抒發愛國情結，在烈士墓前作簡短紀念演講，在交游景點時即興贊美，在節假日里向親朋好友老師同學訴說心里話……訓練多了，口語抒情表達才會真正感人。說明性表達訓練說明性口語要求說得準確，讓人聽得清楚明白。訓練說明性口才可從身邊熟悉的物體說起，如籃球、黑板、桌子等，要有意識的使他們認識到說明性口頭表達很重要的是準確性和順序性。訓練中鼓勵他們作經常性的交流，經常性的互評。培養和提高小主持人的語言表達的綜合素質，還必須在以上的基本功訓練之后，再引導給他們進行特殊性的口才技巧訓練以及附加表演的口才訓練，從而能展現出幽默含蓄詼諧等的口頭表達能力和口才風格。平時可以讓孩子多關注名人的口才表達，設置一定的環境，讓孩子模仿和創造性表達，并在同學中交流表演。 少兒幾歲可以學街舞?需要注意什么?佛山少兒主持人比賽哪里有

少兒口才小主持人基本功有哪些?,站姿,眼神,形體？三水青少年街舞比賽

    登上舞臺，走上秀場是每個少兒模特的夢想，也是大家在學習的過程中努力的方向，但是這其中就要大家付出很多很多的努力和汗水，才能夠讓自己更加的成功，更加的奮進向上，那么，在少兒模特表演的時候大家應該注意哪些方面的問題呢？首先我們要清楚一場完整的T臺表演要具備少兒模特、秀場布置、音樂等條件，然后就是少兒模特們之間的配合以及自身的專業能力問題了。少兒模特的方面，每個人走秀的風格都是不一樣的，但是在走秀的過程中要學會去調整自己的風格，讓自己的風格更加的去適應服裝和秀場的整個氛圍。秀場方面，每個秀場都是設計師靈感的一部分，為了抓人眼球，往往會在創意上下很多工夫，包括走秀的形式，特色服裝，獨特講解等等，這些都需要少兒模特的配合。還有對音樂的把握方面，活潑點的少兒模特會安排在音樂節奏輕快的時間段，高雅的會安排在慢音樂的時間段等等。少兒模特走秀包括很多方面的綜合要求，比如鏡前表現、身體的協調性、眼神、面部表情和少兒模特走秀的職業技能等等，多方面都是需要注意的事項，當這些要素達到一定的標準后就可以登臺走秀了。想要達到這些標準，要先了解自身的條件。先從不足入手，用訓練、食物等等來控制好自身的所有不足。 三水青少年街舞比賽

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