少兒模特作為一項新的藝術教育類別，被許多的家長看中。在我們的印象中一名模特首先需要的便是身材，其次需要的則是個人氣質和外貌要求，因此不少的家長都比較關注孩子學習模特教育需要什么樣的條件，本著孩子從小開始學習，長大之后就能夠成為超模的心態。但其實時代華娛要告訴各位，學習少兒模特并不需要孩子有過于優異的條件，好的氣質是能夠從小開始培養的，好的形體條件也是。孩子通過少兒模特培訓能夠很快地擺脫掉形體上的一些臭毛病，從小就養成正確良好的習慣。那么學習少兒模特多久才能夠初步見到成效呢，這也是眾多家長關心的問題，一般學習舞蹈的孩子，通常需要花不少的時間打下基本功，因此許多家長見到的成效是非常緩慢的，學習少兒模特則不同，少兒模特教育并沒有舞蹈那樣多的基本功課程，只需要按照標準的課程經過形體訓練便可以直接開始訓練模特步了。這時的孩子按照領悟能力的不同學習的效果也大不相同。有些孩子經過半年的學習就能夠在舞臺上走出不錯的效果，但是想要震驚全場的效果仍然需要時間的沉淀。 小孩子學習播音主持有哪些好處?禪城兒童主持人大賽哪里有

    小主持人的口語表達能力如何培養？口語抒情訓練口語抒情能做到“自然”，可先選些精彩的片段讓小主持人朗讀背誦。只有背誦多了，口語抒情表達才會自然，感情流露才會真實。而后，可以再設置一定環境再加以訓練，如在下抒發愛國情結，在烈士墓前作簡短紀念演講，在交游景點時即興贊美，在節假日里向親朋好友老師同學訴說心里話……訓練多了，口語抒情表達才會真正感人。說明性表達訓練說明性口語要求說得準確，讓人聽得清楚明白。訓練說明性口才可從身邊熟悉的物體說起，如籃球、黑板、桌子等，要有意識的使他們認識到說明性口頭表達很重要的是準確性和順序性。訓練中鼓勵他們作經常性的交流，經常性的互評。培養和提高小主持人的語言表達的綜合素質，還必須在以上的基本功訓練之后，再引導給他們進行特殊性的口才技巧訓練以及附加表演的口才訓練，從而能展現出幽默含蓄詼諧等的口頭表達能力和口才風格。平時可以讓孩子多關注名人的口才表達，設置一定的環境，讓孩子模仿和創造性表達，并在同學中交流表演。 佛山少兒主持人表演孩子應該如何練習少兒街舞?

    小小主持人幾歲學合適五歲以后學習主持適宜工作中經常會遇到帶著孩子前來咨詢的家長：“老師，我家寶寶三歲(或四歲)了，能說會道的，現在可以學‘小主持人’了嗎?”通常我會告訴家長，比較好等孩子滿五歲之后，再來學習小主持人課程。正常兒童語言的發育可分為6個階段，預備期(0-1歲)：咿呀作語和初步理解階段;期()：這時期的語言特色是說單字句，能用手勢、表情輔助語言來表達需要;第二期()：開始知道“物各有名”，喜歡問其名稱，字句迅速增加;第三期()：能說短句，會用代詞你、我、他，會用感嘆句來表示感情，用疑問句詢問;第四期()：會使用復雜句，喜歡提問;完備期(3-6歲)：說話流利，會用一切詞類，并能從成人的言談中發現語法關系，修正自己錯誤的暫時性的語法，逐漸形成真正的語言。兒童語言習得重要的途徑是模仿，在家長看來，三歲的兒童已經可以使用復雜句流利地敘述和提問，但此時的孩子仍處于語言發育的第五階段，在發音、理解和表達三個方面仍需通過模仿成年人的語言進一步矯正語音、修正語法，從而更為準確地習得語言，形成相對完備的語言體系。在這個年齡階段，讓孩子大量地“模仿”尤為重要。因此，我建議家長先讓孩子學習講故事、幼兒朗誦等模仿類課程。

    敏銳真摯的感受力感受力是針對外界事物的刺激所產生的感知與解讀事物的能力。感受力強的人能夠“看到”眼睛所看不到的、能夠“聽到”耳朵所聽不到的事物。在節目主持過程中，由于接受到的并不是像現實生活中那樣的真正的刺激，更多的是一種藝術虛構，所以缺少感受力的小主持人，并不能真正地做到動心、動情，無法真正把握事物的本質，這樣就只能作些虛假的搪塞，帶給觀眾的自然也只會是一種虛假的、做作的表演，觀眾當然也不可能接受小主持人的感受力的培養與自身的學識、閱歷、文化素養都有密切的關系，不過更為重要的是對生活的態度。那些熱愛生活、熱愛學習的人，他們對生活真誠、熱情，他會敏銳地感受到其中的酸甜苦辣，因此，都有比較強的藝術感受力。因此，要想成為一名的主持人，就要增強自己的感受力，就應該在生活中少一些虛偽，多一份真誠。應變能力有些小主持人主持節目得心應手，即使節目過程中出現一些意外情況，他們也可以快速地化險為夷，將主持工作順利進行下去。還有一些小主持人在正常情況下可能主持得還不錯，但是一旦節目中出意外情況，他們就會愣在臺上，不知所措，讓節目出現冷場，甚至出現進行不下去情形。可見，應變能力對小主持人多么重要。 主持人在臺上要注意哪些事項呢?

    小主持人的語言能力該如何訓練呢？平時在生活中要創設一個寬松、和諧、充滿信任的氛圍，讓孩子們真正體會到學習口頭表達的心理自由，無拘束地參與，這樣才能比較大限度地發揮孩子的潛能。在培養孩子口頭表達過程中，要允許他們有不同的說法，允許沒說好再說，允許說長句子、短句子或字、詞。這樣在輕松和諧積極的氣氛中各自表達著、討論著，以培養他們不畏的勇氣，喜愛表達的習慣，勇于研討的熱情。下面我們就分階段來討論一下：第一階段：能夠用一句話到幾句話來表達自己想要說的內容，聲音清楚，全體人聽得清。第二階段：能說一段話或幾段話，口述一件簡單的事，內容具體，條理清楚，詞句通順，語言適度。第三階段：能說幾段連貫的話，完整地表達出一件事，并做到中心突出，能在討論會上表達出自己的意思，有表情，有創見力。第四階段：能有中心，有條理地口頭表達見聞，在討論會上能抓住中心表達自己的意見，表達的內容、語氣、表現互相協調。每一階段都能把上述要求落實到具體的實踐中去，經過扎實的訓練，苦練出口才，一段時間后，孩子們一定能在學習、生活中，具備基本的語言交流能力，并逐漸成為一名合格的小主持人。 口碑好的兒童街舞選哪家，兒童街舞哪家好？順德初中主持比賽

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    什么是少兒模特？少兒模特一般指的是年齡在14周歲以內的專業模特，少兒模特在體型、氣質、相貌、展示方面都有一定的條件，一般少兒模特主要是為影樓拍廣告、為雜志拍攝封面廣告等，一些比較的少兒模特還有機會參與各大童裝品牌發布會的走秀環節，成為品牌無聲的代言人。更有不少的少兒模特有機會參與電視劇、電影的拍攝錄制中，這也是很多家長熱衷于讓孩子學習少兒模特的原因之一。孩子學習模特很簡單？有些人認為學習模特十分簡單，就是模仿別人走路即可，殊不知臺上十分鐘，臺下十年功的道理。看似簡單的步伐其中卻需要很多細微的技巧，每個模特走出來的臺風也是不盡相同的。對于少兒模特來說難度較大的就是對身體的控制，許多的孩子都是從，這個階段的孩子剛對身體有了掌控力，但是依然還是會有一些不協調的感覺，這個階段如何掌握身體的協調性是他們需要經歷的個難題。其次才開始對于模特步伐的訓練。 禪城兒童主持人大賽哪里有

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