為何選擇869設計學校？869設計學校擁有豐富的社會資源的行業平臺/國際前沿藝術及復合型校本課程/全球藝術院校產教基地/未來設計創業人才孵化基地/國際文化藝術交流基地/創新型互動式城市校園/獨具創意的青年藝術社群/陪伴學生價值觀養成的人生導師。869設計學校擁有八大工作室，圖形語言工作室/媒體藝術工作室/插畫與視覺藝術工作室/三維數字影視工作室/建筑環境與空間美學工作室/字體美學&LOGO設計工作室/攝影與影像藝術工作室/時尚服裝設計工作室。869設計學校擁有六大專業，品牌策劃/商業插畫/環境與空間/廣告創意/媒體與影視動畫/服裝設計與影像藝術。869設計學校擁有九大教學優勢，工作室制教學/融合式學習/項目制教學/情境式教學/互動式教學/跨學科交叉式教學/STEAM教學/UBD教學模式/TBLT教學法。大連869設計學校第三工作室為了讓大家在大連這座城市留下旅行的記憶，帶來 《游?！肺膭撛O計。精英大連869設計教育實習實踐

Hiiibrand（嗨! 品牌）全力打造的Hiii Illustration國際插畫大賽自2012年已經連續成功舉辦了六屆，吸引超過90個國家和地區的專業插畫師參與，共征集到超過10000件插畫作品，并已經出版四本作品集，累計影響覆蓋100多萬人次。本次大連869設計學校聯合大連南方本來發展有限公司、大連沙河口區春柳街道以及大連平面設計師協會，將這場線下插畫展覽活動的藝術盛宴帶至浪漫之城大連，共享插畫藝術的魅力。展期2019年6月22日 - 7月21日，地點大連夢想長廊（遼寧省大連市沙河口區西南路888號）。有創意的大連869設計教育設計獎項學員們于首日上午在德稻大師樓中有幸聆聽了德國汽車和產品設計大師Mathis Heller（賀邁）的設計分享。

869設計特訓營匯集業界大咖授課，采用STEAM教學模式。869設計學校邀請國內外有影響力的設計師及行業內相關設計組織，開展為期十天左右的設計課程。將教學目標與學生的認知心理相結合，為學生提供利于發展的空間環境，搭建解決難題的助力平臺、整合推動飛躍的資源，打造文化高地、拓寬發展維度。通過國際專業設計師現場講授，給學生以啟迪和思考、實踐和積累，培養學生的靈感思維、悟性思維和創造性思維，使學生在夯實基礎的同時完成飛躍，直通世界舞臺。STEAM教學模式引導學生開展自主探究與合作學習、促進多元思想的交流、多種文化的融合與碰撞。學生之間相互協商、共同探索，把理論付諸實踐獎創意轉變為現實成果。為學生提供成果展示的平臺，協助策劃展覽，助力學生參投國際比賽并獲得榮譽獎項與背書。

近日，869大連設計學校再傳設計比賽捷報，多項獲獎捷報頻頻傳來，多名師生獲獎，眾多作品獲得各方平臺、行業的肯定，獲得的獎項有：深圳國際海報節、APD亞太設計年鑒、北京設計周“綠”國際環保招貼作品展、靳埭強設計獎全球華人設計比賽、中國澳門設計雙年展、 通過多元化內容傳播，引發不同受眾關注傳播，為869的2022年又添新筆榮譽，更是為中國設計行業的發展貢獻一份力量。感謝各位師生的努力，感謝各比賽組委會的辛苦，869希望在未來，百尺竿頭，更進一步！ 砥礪前行，再創佳績！祝更多學員收獲更多精彩與榮耀！讓藝術以設計的方式融入生活，用插畫設計來表達自己的生活。

GDC Show是GDC Award系列活動中重要的創意事件之一，是一種跨地域的線下互動平臺，以名師演講、專題研討、自由交流等多種方式展開，是承載GDC創意信息的社會活力體與話語場，是為每一個參與者搭建的自由、包容的創新分享平臺。GDC Show直接促進了全國各區域設計力量的交叉響應——這意味著，在每一個城市，我們都推動了本地文化與前沿觀念的深度碰撞，并激發出各區域設計產業發展的更多的潛在可能。本次活動的聯合主辦方大連869設計學校是一所專注設計教育二十年的設計學校，為從事設計專業的學生和設計愛好者及相關人事提供專業的設計教育解決方案、為北上廣深設計公司儲備輸送專業的設計人才。何為設計的未來？大連869設計學校，這所充滿創意凝聚力的學校，為塑造設計的未來默默付出著努力。9月25日，GDC Show 2021在大連：更好的未來，我們邀請到韓湛寧、許禮賢、劉華智、孟申暉四位演講嘉賓，并特別邀請楊波、戰國棟兩位嘉賓來到大連，聊一聊設計如何走向更好的未來，敬請期待！在演講活動舉辦的同期，GDC2015-2019精品回顧展-大連站也正對外開放，大家可前往活動現場觀展。有溫度，有力量的影像藝術。培養有思想的影像創作者。有希望的大連869設計教育LOGO設計

可以讓你身臨其境的空間設計美學。精英大連869設計教育實習實踐

869設計學校學生有機會參與高含金量的項目實踐。參與過程中，學生既能與行業內企業和品牌合作，獲得行業認可背書，又可以培養自己的設計思維、商業談判、溝通與協作等綜合能力。設計師根據項目的設計過程，向學生講解如何圍繞企業文化和地方文化思考設計。使學生更加清晰地了解設計工作崗位中的系統化、戰略性、規范化以及設計的創新。同時，設計師通過作品的分享打開學生的視野，接觸世界的前沿設計案列、了解設計發展的動向，讓學員樹立自己未來在設計領域的堅定信念。精英大連869設計教育實習實踐

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