因?yàn)橛袑W(xué)習(xí)藏語的夢，我們才追隨著學(xué)習(xí)藏語的道路，因?yàn)橛欣硐肴チ私獠匚幕覀儾排χ鴮W(xué)習(xí)藏語。人匆匆而來，匆匆而去。在此之間，我們要過得更加充實(shí)自己的精神。我們要用夢想來豐富我們的生活，我們的生命。我們要因?yàn)閴粝霝樯钭兊酶鋵?shí)而努力。人生成長的故事不管多么精彩、多么平凡、多么讓人感動(dòng)、**終都會(huì)留下許多遺憾，有些遺憾注定就是要背負(fù)一生。然而不管人生多么挫折，留下多少遺憾。我們都不會(huì)輕言放棄學(xué)習(xí)藏語，因?yàn)槲覀冇袎粝耄瑝粝胧刮覀兣?jiān)持，讓我們更加有動(dòng)力去迎接人生中更多的挑戰(zhàn)，去面對更多的挫折。堅(jiān)持學(xué)好藏語繼續(xù)努力砥礪前行。康巴學(xué)習(xí)藏文線上平臺！西寧本地高中學(xué)習(xí)藏語口語教學(xué)平臺

    輔音字母每4個(gè)字母為一組，共7組半。每個(gè)字母的實(shí)際讀音古今有別、方言有異，但均附帶有一個(gè)元音a。元音字母，意為”悅耳的字”，是相對于輔音字母而言的。因元音發(fā)音時(shí)無阻礙，悅耳動(dòng)聽而得此名。標(biāo)點(diǎn)符號，意為“分界線”或“分界符號”。藏文標(biāo)點(diǎn)符號形體簡單、種類極少，而且，其使用規(guī)則也與其他文字的標(biāo)點(diǎn)符號有別。藏文標(biāo)點(diǎn)符號共有6種形式，其中音節(jié)之間的隔音符號使用頻率比較高。此外，還有云頭符，用于書題或篇首；蛇形垂符，用于文章開頭處；單垂符，用于短語或句終；雙垂符，用于章節(jié)末尾；四垂符，用于卷次末尾。隨著社會(huì)的發(fā)展，為便于更加準(zhǔn)確地表達(dá)語義，藏文中已開始借鑒并使用西方文字的標(biāo)點(diǎn)符號。西寧學(xué)習(xí)藏語專業(yè)藏語教課機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)藏語就找崗吉教育。

墀祖德贊時(shí)期對藏文的新規(guī)范，影響很大。現(xiàn)通行的藏文基本保留了這一個(gè)時(shí)期修訂后的文字體系。某些原則和規(guī)定，至今仍閃爍著光芒。如上述第二條內(nèi)容完全符合現(xiàn)代翻譯要求的“信、達(dá)、雅”三原則；關(guān)于音譯的原則規(guī)定也完全適用于現(xiàn)代。吐蕃末代贊普達(dá)磨的五世孫阿里古格王意希沃之子大譯師仁青桑布(958～1055)同入藏的印度班智達(dá)善護(hù)、德護(hù)、智護(hù)一起，共同修訂文字，厘定新譯語。藏史稱此為第三次厘定規(guī)范。更多學(xué)習(xí)藏文知識歡迎來電咨詢甘南州崗吉教育咨詢有限公司。

  在學(xué)習(xí)藏語的苦于樂中，在人生的路途中，盡管希望自己能高人一等。而對于不熱愛學(xué)習(xí)藏語的人來說，這是一件非常無聊的事情。而對于熱愛學(xué)習(xí)藏語的人來說，好像走進(jìn)了知識的海洋。讀藏語學(xué)藏語在于樂趣，可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。學(xué)習(xí)藏語可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游，學(xué)習(xí)藏語可以在我們與高尚的人暢快對談。學(xué)習(xí)藏語可以陶冶我們的品德、情操、甚至高尚。讓我與書同歡，與書同悲，在書生上體會(huì)著無限的樂趣。讀出哲理，學(xué)以致用。傳承精華。不忘初心繼續(xù)努力。安多學(xué)習(xí)藏文線上平臺！

青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分很積極很有生氣的力量。他們很肯學(xué)習(xí)，尤其是學(xué)習(xí)藏語這方面很有活力。在朋友決定學(xué)習(xí)藏語之前，我以為他不會(huì)有這個(gè)堅(jiān)定意志，沒想到現(xiàn)在的他，卻不以為然現(xiàn)在的他是與眾不同的，當(dāng)初我對他說過的學(xué)藏語沒有用如今才恍然大悟這是不負(fù)責(zé)任的話，假裝很努力的樣子。在朋友決定之后，他對學(xué)習(xí)藏語每天都處于奮斗狀態(tài)。再難的一路都走過來了，又何懼更遠(yuǎn)的地方。所以我決定要學(xué)藏語。在學(xué)藏語的過程中而留下的才是刻骨銘心的回憶。要付出努力學(xué)習(xí)藏語，學(xué)習(xí)藏語好比爬山，在這座山，只是有的人才剛爬到半山腰就放棄了，看到的只是身邊小片的風(fēng)景;只有堅(jiān)持下來的“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的人，才能“一覽終山小”，收獲大片大片美麗的風(fēng)景。康巴音標(biāo)學(xué)習(xí)藏語線上平臺！青海省兒童口語學(xué)習(xí)藏語專業(yè)藏語教課機(jī)構(gòu)

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學(xué)習(xí)藏語的自卑是長在心中的雜草。自卑，會(huì)讓人覺得自己比別人低一等了，自卑它會(huì)讓你不能正常發(fā)揮自己的潛能。但同時(shí)，自卑也是一種良藥，它會(huì)促使你勇往直前，將壓力變?yōu)閯?dòng)力，然后去實(shí)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)藏語的目標(biāo)，到達(dá)成功的彼岸，然后揚(yáng)起學(xué)習(xí)藏語自信的風(fēng)帆。“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)藏語”是我們青少年共同的目標(biāo)，就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話，共同為了祖國的明天而努力吧！書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。學(xué)好藏語的道路隨艱難，但只要有一個(gè)堅(jiān)定的心態(tài)就足夠了。西寧本地高中學(xué)習(xí)藏語口語教學(xué)平臺

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