事業(yè)單位是指受?chē)?guó)家行政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有生產(chǎn)收入、所需經(jīng)費(fèi)由公共財(cái)政支出、不實(shí)行經(jīng)濟(jì)核算、主要提供教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)非物質(zhì)生產(chǎn)和勞務(wù)服務(wù)的社會(huì)公共組織，事業(yè)單位接受領(lǐng)導(dǎo)，是表現(xiàn)形式為組織或機(jī)構(gòu)的法人實(shí)體。與企業(yè)單位相比，事業(yè)單位有以下特征：一是不以盈利為目的;二是財(cái)政及其他單位撥入的資金主要不以經(jīng)濟(jì)利益的獲取為回報(bào)。事業(yè)單位是以職能、公益服務(wù)為主要宗旨的一些公益性單位、非公益性職能部門(mén)等。它參與社會(huì)事務(wù)管理，履行管理和服務(wù)職能，宗旨是為社會(huì)服務(wù)，主要從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)。貴州用戶(hù)專(zhuān)享!2021年省級(jí)事業(yè)單位|綜合知識(shí)與能力素質(zhì).安順2021事業(yè)單位

    貴州騰馨科技有限公司推薦：事業(yè)單位申論是事業(yè)編制筆試科目，考察應(yīng)試者閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問(wèn)題的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、文體寫(xiě)作能力、時(shí)事運(yùn)用能力、行政管理能力等。其內(nèi)容通常會(huì)就時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題給出一段文字材料，應(yīng)試者需要對(duì)文字材料進(jìn)行閱讀、分析，回答題目有關(guān)問(wèn)題。在答題過(guò)程中，需使用規(guī)范的公文寫(xiě)作語(yǔ)言，條縷清晰的給出自己的觀點(diǎn)。專(zhuān)業(yè)課考試是事業(yè)單位錄用考試的內(nèi)容之一，事業(yè)單位根據(jù)自身業(yè)務(wù)方向、管理職能設(shè)置考試內(nèi)容，重點(diǎn)考察應(yīng)試者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)門(mén)技能。專(zhuān)業(yè)科目涵蓋管理類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)、審計(jì)財(cái)會(huì)類(lèi)、醫(yī)療衛(wèi)生類(lèi)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。不同招錄系統(tǒng)考試科目也不盡相同，衛(wèi)生系統(tǒng)常見(jiàn)考試科目為醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)等;教育系統(tǒng)常見(jiàn)考試內(nèi)容有教育學(xué)、心理學(xué)(教育心理學(xué))、教育法律法規(guī)及各學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)等。騰馨教育從事事業(yè)單位考試、面試的面試、咨詢(xún)等，歡迎有需要的學(xué)子來(lái)電咨詢(xún)。 安順2021事業(yè)單位重磅！事業(yè)單位筆試來(lái)了，這些課程你需要。

你不知道的事業(yè)單位答題技巧，先寫(xiě)一個(gè)熱點(diǎn)政策與社會(huì)現(xiàn)象答題思路。1.先表態(tài)，說(shuō)支持與否。2.事件背景引入，闡述這一事件表明了什么。3.分析原因，又可以分成幾大類(lèi)。一、積極政策：表態(tài)+政策出臺(tái)的背景+政策的作用+政策實(shí)施過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題。二、消極政策：表態(tài)+實(shí)施政策可能產(chǎn)生的危害+原因+解決問(wèn)題的辦法。三、中性政策：表態(tài)+積極作用+消極作用+完善措施。熱點(diǎn)觀點(diǎn)題型答題思路：表態(tài)+理由+怎么做。熱點(diǎn)社會(huì)現(xiàn)象題型做答思路：積極：表態(tài)+積極作用或者意義+實(shí)施過(guò)程存在的問(wèn)題+完善措施。消極：表態(tài)+危害+問(wèn)題存在原因+解決問(wèn)題的措施。注意：積極作用、消極危害、問(wèn)題原因、解決措施方案，都要從國(guó)家層面、社會(huì)層面、個(gè)人層面來(lái)說(shuō)。

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全額撥款事業(yè)編，這個(gè)群體在機(jī)關(guān)中的工作和公務(wù)員沒(méi)有差別。由于近些年來(lái)公務(wù)員的編制比較緊張、人口較多、負(fù)擔(dān)較重，成立事業(yè)單位在一定程度上就緩解了公務(wù)員的工作量，這類(lèi)招考人數(shù)是比較多的，也就順利成為考生繼公務(wù)員之后比較好的考編選擇。全額撥款事業(yè)編財(cái)政由相關(guān)部門(mén)或是直接撥款，其性質(zhì)就和公務(wù)員相差不了多少了。 〔貴州騰馨科技有限公司〕事業(yè)單位考試培訓(xùn)，試聽(tīng)啦！

    沒(méi)想到回復(fù)這么多，有些沒(méi)來(lái)得及回復(fù)(有些不想回復(fù))，請(qǐng)大家見(jiàn)諒。近單位在招聘非統(tǒng)考工作人員，由于人數(shù)不足去年的10%，還是很舒服的。對(duì)之前的答復(fù)做幾個(gè)解釋。1.應(yīng)屆生70%的問(wèn)題，這里只針對(duì)江蘇省，其他省不太清楚，而且江蘇省這里應(yīng)該是總量控制在70%，所以有些單位可能不一定應(yīng)屆生控制在70%，就像去年省兩辦下屬事業(yè)單位招聘全收的往屆生。2.應(yīng)屆生身份認(rèn)定問(wèn)題，我們系統(tǒng)，必須是沒(méi)有落實(shí)工作的才能算應(yīng)屆生，基層志愿者服務(wù)的也算應(yīng)屆生，而且復(fù)審時(shí)需要提供空白三方和就業(yè)推薦表。但是每個(gè)單位和地方的要求不一樣，所以應(yīng)屆生身份認(rèn)定問(wèn)題以單位招聘公告為準(zhǔn)。3.專(zhuān)業(yè)認(rèn)定問(wèn)題，首先專(zhuān)碩和學(xué)碩肯定不是相近或者相似專(zhuān)業(yè)，各位就不要再問(wèn)了。一般來(lái)說(shuō)有些的學(xué)校會(huì)有自設(shè)專(zhuān)業(yè)或者招聘崗位上的專(zhuān)業(yè)在你們學(xué)校是一級(jí)學(xué)科的時(shí)候，這才屬于相近或者相似專(zhuān)業(yè)。但是認(rèn)定上全看審核人員如何審核，一般審核人員認(rèn)定你符合或者不符合，絕大部分都是有充足理由的。4.明年招聘的情況，別的省或者系統(tǒng)我不清楚，我們系統(tǒng)今年就已經(jīng)收緊，不因?yàn)閯e的，好多編制去年用完了啊。其實(shí)其他單位情況也差不多，估計(jì)就要恢復(fù)到和以前差不多，一年搞兩三個(gè)，三五個(gè)這種。2021遵義事業(yè)單位考試報(bào)名時(shí)間已公布!點(diǎn)擊查看!2021事業(yè)單位

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      事業(yè)單位三類(lèi)崗位的結(jié)構(gòu)比例由人事行政部門(mén)和事業(yè)單位主管部門(mén)確定，控制標(biāo)準(zhǔn)如下：(1)主要以專(zhuān)業(yè)技術(shù)提供社會(huì)公益服務(wù)的事業(yè)單位，應(yīng)保證專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位占主體，一般不低于單位崗位總量的70%。(2)主要承擔(dān)社會(huì)事務(wù)管理職責(zé)的事業(yè)單位，應(yīng)保證管理崗位占主體，一般應(yīng)占單位崗位總量的一半以上。(3)主要承擔(dān)技能操作維護(hù)、服務(wù)保障等職責(zé)的事業(yè)單位，應(yīng)保證工勤技能崗位占主體，一般應(yīng)占單位崗位總量的一半以上。(4)事業(yè)單位主體崗位之外的其他兩類(lèi)崗位，應(yīng)該保持相對(duì)合理的結(jié)構(gòu)比例。(5)鼓勵(lì)事業(yè)單位后勤服務(wù)社會(huì)化，逐步擴(kuò)大社會(huì)化服務(wù)的覆蓋面。已經(jīng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)化服務(wù)的一般性勞務(wù)工作，不再設(shè)置相應(yīng)的工勤技能崗位。安順2021事業(yè)單位