全職媽媽學(xué)習(xí)9課時在學(xué)《《婚姻百味園》》“”吳靜|《六A親子教育》:學(xué)習(xí)9課時通過6A原則的學(xué)習(xí),讓我認識到教育孩子的根本是使孩子更具有人性。教育的方法是通過:愛心點燃愛心,生命影響生命,品格傳遞品格完成的。在撫養(yǎng)孩子長大的過程中會遇到各種各樣的環(huán)境和問題,怎樣在教育孩子的的過程達到愛與管教的平衡,是需要父母認真學(xué)習(xí),用心感受,深刻思考的。6A法則為我們提供了有效教育孩子的完整模型,使孩子在品格方面往下扎根,向上結(jié)果。如果想讓孩子有個好的品格,就要訓(xùn)練孩子的心,因為順服的心是一切教導(dǎo)的基礎(chǔ)。教導(dǎo)孩子的前提,是要成為主動的父母。教育工作者學(xué)習(xí)52課時在學(xué)《高效學(xué)習(xí)力》“”劉春珍|品格教練:9分學(xué)習(xí)52課時那是8月份,春珍要去海邊療養(yǎng)一個月,一個月里,她學(xué)完了網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的大部分課程。她已經(jīng)知道問題所在了。她跟老公分享接納的概念,老公特別認可,還主動要求一起學(xué)習(xí)。她告訴老公,要先和兒子建立起關(guān)系,只有建立在親密關(guān)系基礎(chǔ)上的管教才是有效的。她還為全家做了個DISC性格測試,發(fā)現(xiàn)自己和兒子都是D型性格,老公是C型,這就不奇怪為什么兒子和老公總有了。春珍告訴兒子,“媽媽跟你性格很像,所以你喜歡媽媽。家長的輕松以待,更有利于孩子的學(xué)習(xí)。晉州專業(yè)親子教育學(xué)習(xí)方式
孩子在這里只是把情緒當作一種武器,用來操控大人,本質(zhì)是一種權(quán)力之爭,她在試探爸爸的底線,也在驗證自己在爸爸心里的重要性。這和談戀愛時很作的女孩子,是一樣的。這是人類天生就會的本事,只不過到了十幾二十歲還在用同一套方法而已。那哄小女孩和哄大女孩的思路我想大概差不多。首先等到對方情緒平靜穩(wěn)定下來之后,再開始溝通,這非常重要。對小女孩和大女孩都一樣。思路:我愛你,我也理解你的情緒,所以要溫柔有耐心,接納對方。但是用這樣的方式,來獲取注意力和操控我,我是不能接受的。你得耐心地表達自己的需求,我也會告訴你,我能不能滿足你,如果我不能滿足你是為什么不能。你也可以向?qū)Ψ剿魅郏屗⌒〉貫殡y一下,這樣她也會理解愛不是***的。我真的覺得無論是男人還是家長,都得學(xué)會向親近的人索取愛,這樣對方才會學(xué)著慢慢用你的方式去愛你。那些無底線無條件寵溺對方的人,**終只會讓對方覺得你做什么都是應(yīng)該的。例如:“你每次玩了玩具你都不收好,我收拾很辛苦很累的,我覺得你一點都不愛我。我心里特別難受。你看你想要什么玩具,我就給你買,我那么愛你在乎你。可是你從來都不在乎我,我好傷心哦。”會哭的爸爸有寶寶愛呀。元氏一對一親子教育經(jīng)驗豐富我所說的教育付出,絕不單指財務(wù)的付出,更有精力與時間的付出。
以打牌這個游戲舉例,大家都會打牌,不論斗地主還是拖拉機,對牌局的結(jié)果而言,打牌的水平是一方面,手氣是另一方面,而很多時候往往手氣比水平的權(quán)重更高。我曾經(jīng)在一所大專院校任教八年,也曾與學(xué)生們一起打牌,并不是每個學(xué)生都輸?shù)闷穑袀€別學(xué)生一晚上打牌手氣不好,雖然當著老師的面沒有發(fā)作,但顯然一副悶悶不樂的樣子,給大家的感覺非常不好。牌局結(jié)束,我給同學(xué)們講了這樣一番話:人生如牌局,作為牌手,你所能做的,就是把你手里的牌打到比較好的結(jié)果而已,這樣你就是人生贏家;假設(shè)你的牌不好,別人拿這副牌輸了100分,而你打這副牌輸了50分,你就是贏家,而拿好牌的人,他本來可以贏100分,但他只贏了50分,那他就是輸家。在教育孩子這方面,一定要盡早告訴孩子,他只能盡自己的力去把牌打到比較好的結(jié)果,卻不能左右牌局,因為。發(fā)牌的是上帝。如果孩子在家里只能贏不能輸,而父母讓著他的話,那他就會把沒有能力的贏當作常態(tài)。試問,未來孩子長大進入社會。
但是走起來踉踉蹌蹌、經(jīng)常會摔倒跌跤,很可能影像孩子的運動積極性。但必須明確一點,感統(tǒng)失調(diào)不是病,而是一個癥狀!網(wǎng)絡(luò)上有流傳關(guān)于感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)和特征,孩子中了一個或者好幾個也不就是感統(tǒng)失調(diào)。孩子是否感統(tǒng)失調(diào),必須到醫(yī)院檢查,以及后續(xù)是否需要進行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,亦需要遵循醫(yī)囑。圖片來源:@視覺中國?感統(tǒng)游戲,在歡樂中玩出感統(tǒng)力感統(tǒng)訓(xùn)練并不是等到發(fā)現(xiàn)孩子出問題才開始,及早對孩子進行一定量的感統(tǒng)訓(xùn)練百利而無一害;感統(tǒng)訓(xùn)練亦不是必須到早教機構(gòu)才能開展,爸媽宅家和孩子玩感統(tǒng)游戲同樣能訓(xùn)練感統(tǒng)能力。在家開展感統(tǒng)訓(xùn)練,爸媽要注意根據(jù)孩子的年齡、實際能力適當選擇感統(tǒng)游戲。·6個月-1歲這時是孩子感統(tǒng)能力的萌芽階段,重點關(guān)注的是觸覺、視覺、前庭覺和本體覺的初步發(fā)展。例如浴巾搖、飛機抱等游戲都適合小寶寶玩,尤其是當孩子學(xué)會爬行后,多爬行能訓(xùn)練孩子四肢協(xié)調(diào)能力和平衡力。·1-3歲該階段是孩子感統(tǒng)運動發(fā)展的初步階段,各種感覺能力都逐步發(fā)展,重點關(guān)注視覺、前庭覺、本體覺的發(fā)展,尤其是兩種感覺聯(lián)合使用的能力。這時候,可以多和孩子玩單腳跳、走平衡木、拋接球、扔紙團、抓泡泡等游戲。·3-6歲這時是感統(tǒng)運動能力的高速發(fā)展期。研究怎么教孩子就行了,確定教學(xué)策略,教材,教學(xué)計劃,課程設(shè)計,教案和課件。
那機構(gòu)為了收到學(xué)費為了有更好的展示效果,不得不功利一些、**一些,這讓很多啟蒙都變了味道,比如:音樂課等同于樂器課,讓孩子過早的困于枯燥乏味的訓(xùn)練中產(chǎn)生抵觸美術(shù)課出來的展示成品好看是好看,**需要創(chuàng)造性思維的部分都由老師主要操刀,孩子負責起哄的完成**不需要動腦子的邊角料工作英語課每個機構(gòu)都找?guī)讉€外國人的面孔,但是只要是個外國人就都有教學(xué)資質(zhì)嗎?除了機構(gòu)套路深,在熙熙攘攘的興趣班門口,還有一股子攀比風(fēng)氣,本來不焦慮的心情,都被傳染的心急如焚。炫耀的內(nèi)容也是:我娃已經(jīng)會背N首唐詩、認N千個字、3歲開始彈鋼琴、4歲開始畫國畫......尊重孩子認知階段的發(fā)展,更多的應(yīng)該是引導(dǎo)孩子去學(xué)會思考問題、解決問題。“詩詞歌賦琴棋書畫”不是不能學(xué),而是如何學(xué)。**大的忌諱就是:以數(shù)量論英雄。畢竟這個年齡段需要呵護的是孩子寶貴的探索欲和天馬行空的創(chuàng)新力,保護他對于一切事物的好奇,讓他從自己年齡階段的理解出發(fā),發(fā)自內(nèi)心的感知到“詩詞歌賦”的美,從容地對這個世界充滿熱愛,絕非深陷在枯燥的背誦中和大人的焦慮攀比中不能自拔。孩子和大人時間都很有限,與其浪費在功利性和攀比性的“班”上,不如花時間,親自陪伴孩子。以上三項內(nèi)容,全都涉及我之前談到的兩個概念,即功能性與體驗感。平山特色親子教育認真負責
在任何情況下,父母都應(yīng)該先試著深入孩子的內(nèi)心,去體驗他的情感和思維,再進行下一步的溝通。晉州專業(yè)親子教育學(xué)習(xí)方式
事第29集華佗拜師學(xué)藝中華勤學(xué)故事第30集李晟練成神箭手中華勤學(xué)故事第31集李白鐵杵磨成針中華勤學(xué)故事第32集李晟練成神箭手中華勤學(xué)故事第33集陸游書巢勤學(xué)中華勤學(xué)故事第34集白居易詩進長安中華勤學(xué)故事第35集劉勰佛殿借讀中華勤學(xué)故事第36集宋應(yīng)星買書中華勤學(xué)故事第37集閻若璩口吃成大器中華勤學(xué)故事第38集顧炎武讀破萬卷書中華勤學(xué)故事第39集歐陽修借閱典籍中華勤學(xué)故事第40集孟柯改過勤學(xué)中華勤學(xué)故事第41集孔丘學(xué)琴中華勤學(xué)故事第42集賈逵隔籬偷學(xué)中華勤學(xué)故事第43集蒲松齡草亭路問中華勤學(xué)故事第44集宋濂冒雪訪師中華勤學(xué)故事第45集紀曉嵐知錯改過中華勤學(xué)故事第46集陶弘景菜園求學(xué)中華勤學(xué)故事第47集杜甫自幼學(xué)寫詩中華勤學(xué)故事第48集陳洪綬白壁作畫中華勤學(xué)故事第49集吳敬梓嘲傲儒生中華勤學(xué)故事第50集徐光啟種棉花中華勤學(xué)故事第51集顧愷之臨賓學(xué)畫中華勤學(xué)故事第52集魯班學(xué)藝來源:求進學(xué)習(xí)網(wǎng)贊賞共11人贊賞本站是提供個人知識管理的網(wǎng)絡(luò)存儲空間,所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布,不本站觀點。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請點擊這里或撥打24小時舉報電話:與我們聯(lián)系。轉(zhuǎn)藏到我的圖書館獻花(0)+1分享:微信QQ空間QQ好友新浪微博推薦給朋友來自:教育精華收藏>。晉州專業(yè)親子教育學(xué)習(xí)方式
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