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惠州高效快速閱讀培養(yǎng)

來源: 發(fā)布時間:2025-02-15

在網(wǎng)絡上搜索一下,才恍然大悟。幾乎所有的牛人實際上都是閱讀的高手。馬克思讀書的速讀奇快,為了寫《資本論》,他閱讀了1500多種書,留下了100多本讀書筆記。勤奮是一方面,但假設(shè)沒有高超的速讀能力,完成如此艱巨的工作幾乎是不可能的。美國的羅斯福總統(tǒng)每次重要會晤之前都會想辦法找出對方**感興趣的話題,然后在不到1個小時的時間里通讀1本甚至幾本相關(guān)書箱以保證談話的順利進行。大發(fā)明家愛迪生在研究打字機的一個部件時,有一次和制造商們約好前把各種打字機的樣子都送來,在客人們來的前一晚上愛迪生集中精力將有關(guān)這個部件的書全部看了一遍。第二天,愛迪生就對客人們頭頭是道地講起來。事后,他的助手把他那天晚上讀過的書借來通讀一遍,結(jié)果用了11天才讀完。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀培訓課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系。耗時于閱讀,你將因別人辛苦得來的體驗,輕易吸收并改善自己。惠州高效快速閱讀培養(yǎng)

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專注力訓練,專注力是智力要素之一,是成功的秘訣;專注力就是魂魄,專注力就是“坐忘”,專注力就是止,專注力就是“禪”,專注力就是奢摩他;大腦皮層控制一切,訓練專注力就是學會控制大腦皮層;兒童學習需要用到的是眼睛、耳朵、手、大腦,專注讓眼睛、耳朵、手、大腦更加協(xié)調(diào)。關(guān)于專注的狀態(tài),古印度的史詩里是這么描述的:“他目不見色、耳不聞聲、無嗅無償、無觸覺體會。與此同時,他不再幻想,而且無奢欲。他坐定如塊原木,處于無思無慮中”。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀培訓課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系。福田區(qū)高效快速閱讀能力讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。

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現(xiàn)在讓我們來看三種提高閱讀速度的方法:1】指針法猶他州學校教師EvelynNielsenWood是快速閱讀的先驅(qū)之一。在20世紀50年代,她聲稱,如果她在閱讀時用手指掃線,她可以以每分鐘2700字的速度閱讀。這被稱為指針法,有時也被稱為“手定步調(diào)”(handpacing)或“元引導”(metaguiding)。在每一行下面都放一張卡片,在閱讀時把它畫下來也同樣有效。2】連讀法這是指針法的一種變體:拿著一支筆,在讀每一行的時候畫線或字上,眼睛保持在筆尖上方。這將有助于提高你在每一行中的速度,并提高你對單詞的注意力。試著在每一行上花費不超過一秒鐘的時間,然后在接下來的每一頁上提高速度。你可能會發(fā)現(xiàn)一開始你只保留了很少的信息,但是,當你訓練你的大腦,并且你對這項技術(shù)更加熟悉時,你的理解力應該會提高。注意,指針、連讀法的一個優(yōu)點是,它們可以減少你跳回和重讀句子的需要——這是一種被稱為“回歸”的快速閱讀障礙。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀培訓課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系。

因為這主要是方法體系課程,孩子學到了我們的這一整套方法,整個初中階段的語文成績就可以有質(zhì)的提升。別再說什么應付考試沒時間閱讀!孩子不閱讀根本應付不了考試。對于閱讀少、不讀書、不思考、寫字慢、語言基本功不扎實的孩子來說,掌握高效閱讀、一目十行、過目不忘的本領(lǐng),已經(jīng)是迫在眉睫的事情。快速閱讀是旨在提升我們的學習速度,幫助孩子快速分析理解文章大意,掌握知識精髓。閱讀真的太重要了!從小培養(yǎng),能夠讓孩子脫胎換骨,受益一生。我之前也寫過關(guān)于閱讀的文章,其實重在講解的一個道理就是,如果我們把閱讀速度提升起來,孩子的閱讀興趣會有更大的提升。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速記憶,如快腦國際的快速記憶培訓課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練,幫助孩子提高快速記憶的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系。讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。——魯巴金。

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讀書為了什么?為了遇見更好的自己!記者問:“楊瀾,那讀書的意義是什么啊?”楊瀾說:“其實,當你思考讀書有什么意義的時候,這就是讀書的意義本身。我想,讀書教給人比較大的能力,就是對于一件大眾所習以為常的事,能夠主動地去分析思考,而不是理所當然的被動接受,讀書讓人有自己的思維,讓人成長。”快速閱讀,增強你的終生自主閱讀能力讀書不在于你看了多少,而在于你真正記住了多少,能夠在需要用的時候提取出來,這樣的讀書才有意義。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀,如快腦國際的快速閱讀課程,旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓練,幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果,形成了一套獨特的課程體系。讀書可以幫你解決這個問題,因為當你閱讀的時候,你的注意力都集中在故事上,你可以完全沉浸于其中。惠州高效快速閱讀培養(yǎng)

書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游。惠州高效快速閱讀培養(yǎng)

    閱讀是青少年成長過程中的重要養(yǎng)分,對其心智、情感及人生觀等方面均有著深遠的影響。閱讀能夠豐富青少年的知識體系。通過閱讀,他們可以接觸到各種知識領(lǐng)域,從自然科學到社會科學,從歷史文化到現(xiàn)代科技,從而拓寬視野,增長見識。這種知識的積累不僅有助于他們在學業(yè)上取得好成績,更能夠培養(yǎng)他們思考和解決問題的能力。閱讀有助于提升青少年的情感素養(yǎng)。好的文學作品往往能夠觸動人心,讓讀者在情感上產(chǎn)生共鳴。通過閱讀,青少年可以學會理解、尊重和包容他人,培養(yǎng)同理心,這對于他們的人際交往和情商發(fā)展至關(guān)重要。閱讀還能夠塑造青少年的人生觀和價值觀。在閱讀中,他們會接觸到各種人生哲學和道德觀念,從而引導他們樹立正確的價值觀和人生觀。這種價值觀的塑造對于青少年未來的成長和發(fā)展具有重要意義。所以閱讀對于青少年成長的影響是深遠的。因此,艾林老師建議我們應該鼓勵青少年多讀書、讀好書,讓他們在閱讀的海洋中汲取營養(yǎng),茁壯成長。 惠州高效快速閱讀培養(yǎng)