不同架構的云桌面的部署速度存在一定差異，遠端桌面的部署速度為分鐘級，本地桌面的部署速度取決于服務器和電腦終端之間的網絡傳輸速度，我們產品的傳輸速度能達到網絡傳輸的正常速度，如千兆環境下傳輸速度通常為80~100MB/s;其次，我們的產品提供手動更新、自動更新和定時更新等多種方式，并且更新過程采用差異拷貝技術，不重復傳輸終端上已有的數據，能夠大幅縮短數據傳輸的時間：相比于傳統的管理模式，在不增加人力投入的前提下，電腦終端的規模越大，云桌面的管理效率優勢就越大，100臺電腦終端和1000臺電腦終端都只需要一名管理人員，并且相關管理工作花費的時間基本沒有差別有效提升了教學管控效率，降低了運維成本，實現了一朵云覆蓋全校的多媒體教學場景。大學云桌面辦公系統

?向英語語?教室，構建以英語語?教學訓練和考試為主的基礎設施環境，采?VOI架構云桌?，實現英語教學、訓練、考試環境的云端管理，聲?本地總線傳輸，?延遲和其他?擾，考試軟件批量下發，遠程?動安裝，滿?英語聽說訓練和考試要求。

?室多?：?分鐘批量完成語?教學、?常使?、考試環境的桌?切換。?效運維：語?、考試、教學等桌?環境統?批量部署，遠程快速更新。穩定可靠：?規模考試穩定運?，安全可靠。兼容性好：深度適配對接科?訊?、聽說科技、海云天、極域等主流語??商軟件 學校云桌面價格由于本地增加一層虛擬化，上層調用硬件資源時，中間要跨一層。

桌面云解決方案銷售優勢產品競爭力更強：通過桌面云軟件實現人無我有，以軟硬件結合的形式幫助客戶解決潛在問題，提高客戶的品牌認可度銷售空間更高：除傳統電腦硬件的銷售外，還有桌面云軟件和服務器硬件的銷售空間價值傳遞更深：通過軟件產品功能解決客戶的電腦運維管理問題，產品價值更加深入人心，有效避免低價競爭客戶產出更多：解決方案可替代性低，更易實現整體規劃，多期建設”,并可讓客戶將已建設的傳統電腦轉化為桌面云建設

針對I/O讀寫要求?的教學軟件應?，如經管實訓軟件創建賬套，可通過智能緩存技術，?幅提升I/O讀寫能?，保障所有終端并發創建賬套的時間在3分鐘左右，媲美單臺終端創建賬套時間。

?主研發OEIDP傳輸協議，圖像動態區域AI檢測及混合編碼壓縮，圖像智能緩存，為教師教學提供?質量圖像傳輸及視頻畫?，保真的?頻效果，降低資源和帶寬占?，降低交互延遲，保障?性能桌?體驗。

單個終端提供多個操作系統，學?根據不同專業課程需要的不同的教學環境，靈活進?相應的教學桌?，每個操作系統可安裝獨?的教學軟件。同時，?持Win7、Win10、CentOS、UOS、KOS等操作系統，滿?學?靈活多元的使?需求。 廣義的云桌面除了瘦客戶端以外，還包含不同架構的胖客戶端。

一、遠端云桌面模式：基于各種虛擬化技術(KVM、XEN、VMware、Hyper-v),在服務端形成了桌面資源池，然后通過網絡，把“桌面”交付到終端設備上(低延遲、高帶寬的局域網)。終端通過PC、筆記本、瘦終端、甚至是手機和平板等移動設備訪問使用桌面。

二、本地云桌面模式：由服務器來管理操作系統鏡像，并下發給終端，操作系統運行于終端本地。計算任務完全由終端承擔，服務器只負責鏡像管理、鏡像上傳下載、以及終端的管理工作。

三、管控系統模式：無服務器，通過樣機對其他同網段同機型終端進行網絡拷貝來分發操作系統和軟件，以及對系統進行更新。 終端在不同的使用需求下，在各業務場景承載著很多不同的操作系統和軟件。VDI云桌面場景

可實現電腦無論存在多少系統，有一個公共存儲數據空間，任意系統都可查看該存儲數據空間內的數據。大學云桌面辦公系統

教師接收教學任務后，管理員將操作系統模板鏈接分享給教師，教師通過瀏覽器訪問鏈接地址，?主安裝所需專業教學軟件、驅動程序、腳本等。

通過硬件虛擬化技術，軟件只需在模板中注冊?次，系統批量部署后?需逐?注冊，軟件注冊效率提升90%。

全?的學?上機?為管控策略，包括?站??名單、流量管控策略、USB設備管控策略等，規范學?上機?為，保障綠?上機環境，?次設置，?期?憂。

管理員通過微信?程序，全局掌控終端數據、桌?狀態、設備信息、桌?場景等信息，實時獲取資源、故障等?險預警，對校內機房實現隨時隨地遠程?效運維。 大學云桌面辦公系統