要根據閱讀目的和閱讀內容，采取恰當的閱讀方式。電子閱讀已成為一種不可阻擋的新型閱讀方式，我們不可簡單地拒斥它。電子閱讀和紙質閱讀都有各自的優點和缺點，要讓中小學生學會因地制宜，根據閱讀目的和內容，恰當地組合電子閱讀和紙質閱讀。比如，在想讀某一類書而無目的時，電子閱讀無疑會更快捷的幫助搜索; 但是對于需要精讀的電子教材，紙質閱讀無疑會效果更好。上海聲閱智能推出的圖書館導讀屏，可以更好地將紙質書與電子書的優點結合在一起，是傳統與現代的碰撞，內含海量電子資源，可以直接觀看；可以定位紙質書在圖書館的詳細位置，方便學生借閱；圖書推薦功能，后臺一站式管理，讓老師幫忙選好書；借閱情況一屏全**了解。教學樓電子班牌上可以安裝小閱在線，進入電子閱讀。新技術下的電子閱讀管理

數字化和網絡化推動了閱讀方式的革**，這種“無紙化閱讀”給人們帶來方便的同時，也對人們的傳統閱讀構成了前所未有的挑戰。中小學數字圖書館對閱讀方式**大的改變就是“紙質”讀物將被進一步弱化，雖然數字閱讀短期內不能完全替代紙質的書，但紙質的書已經無法承載今**的海量信息。從承載的信息量和傳播速度說，網絡在今**無疑是紙張**好的替代物。圖書資源無論從其內容、數量，還是從其存儲、傳遞和提取的方式都在發生巨大的變化。對教育來說，數字圖書取代紙張不是一個簡單的閱讀載體的變化，而是一個意義深遠的技術革**。它意味著，將從技術上全**沖擊傳統的教育理念、教育手段、教學設施和教學方法。上海聲閱智能推出的圖書館導讀屏，可以更好地將紙質書與電子書的優點結合在一起，是傳統與現代的碰撞，內含海量電子資源，可以直接觀看；可以定位紙質書在圖書館的詳細位置，方便學生借閱；圖書推薦功能，后臺一站式管理，讓老師幫忙選好書；借閱情況一屏全**了解。智慧圖書館電子閱讀推廣聲閱內置電子資源的電子閱讀平板。

中小學生閱讀體驗的提高是電子閱讀服務的出發點。圖書館應以中小學師閱讀行為為依據，有針對性地提供電子閱讀服務，既要關注在校師生學術資源的獲取，也要提供生活資訊性信息，并在資源集成、資源組織以及資源呈現方面大展作為，充分保證圖書館電子資源的可獲得性、易用性、內容豐富性以及優異性。上海聲閱智能推出的圖書館導讀屏，可以更好地將紙質書與電子書的優點結合在一起，是傳統與現代的碰撞，內含海量電子資源，可以直接觀看；可以定位紙質書在圖書館的詳細位置，方便學生借閱；圖書推薦功能，后臺一站式管理，讓老師幫忙選好書；借閱情況一屏全**了解。

傳統的圖書館服務在新時代下需要面臨更大的沖擊與更多的挑戰，所以圖書館應當在閱讀推廣及閱讀服務方面作出改**與創新，將豐富的電子資源充分利用起來，不斷提高圖書館服務質量和資源利用率。因此，針對新時代下圖書館電子閱讀的推廣途徑進行研究和分析，有助于優化讀者的閱讀體驗，提高人民**的綜合素質。上海聲閱智能科技有限公司就電子閱讀為中小學圖書館推出圖書館導讀屏、電子閱讀平板、電子閱讀專**屏、數字海報屏等產品，結合圖書館智能管理云平臺，軟件硬件一站式配合，打造數字化中小學圖書館，一步到位。中高職校圖書館建設與電子閱讀空間。

如今，更多的中學生從傳統的閱讀習慣逐漸向更為現代化的閱讀方式轉變，但同時，傳統的書面閱讀是網絡閱讀的基礎，中學生閱讀應以書面閱讀與電子閱讀兩者并重。上海聲閱智能科技有限公司推出的電子閱讀平板為中小學提供豐富的電子資源，電子資源涵蓋范圍廣，資源數量多，類紙化閱讀體驗，結合書面閱讀和電子閱讀的優點，平板內含有學科站點功能讓學生了解掌握學科閱讀的樂趣。全新的閱讀模式，適應電子時代的學生，讓知識與信息用新時代的方式陪伴學生。移動平板充電管理柜對圖書館電子閱讀平板進行統一充電管理。陜西書香校園電子閱讀

電子資源閱讀終端設備除了平板還有什么？新技術下的電子閱讀管理

圖書館能否繼續保持像在傳統社會中一樣的地位，繼續做好知識中介和看門人的角色，很大程度上依賴于圖書館的閱讀推廣工作，以及能否從中獲取足夠的經驗，不斷改進和完善圖書館的服務。并不是說傳統閱讀已經跟不上時代，而是在新時代如何讓傳統閱讀繼續更好的生存。上海聲閱智能推出的圖書館導讀屏，可以更好地將紙質書與電子書的優點結合在一起，是傳統與現代的碰撞，內含海量電子資源，可以直接觀看；可以定位紙質書在圖書館的詳細位置，方便學生借閱；圖書推薦功能，后臺一站式管理，讓老師幫忙選好書；借閱情況一屏全**了解。新技術下的電子閱讀管理