盤點一次發展到現在，已經被**應用于各領域，比如我們通常會看到，年度**人物盤點，這里的盤點有介紹講解的意思，也涵蓋了挑選篩選的過程；在圖書文獻上，我們也會看到，**受歡迎圖書大盤點，這里的盤點不是指對圖書進行數據核對，是指經過管理員或者學生的數據篩選后，選出了**受歡迎的圖書，現在，我們就對**受歡迎圖書進行介紹。從被廣應用的盤點一詞可以看出，盤點很重要，盤點是篩選的過程，是為了某個目標進行的篩選結果。雖然日常的圖書盤點是很枯燥的，但是這也是推優的過程。條碼號是不重復的，也是資產號。學校圖書館智能點檢車產品介紹

參與過圖書盤點的都知道，盤點的同時，需要一起進行查缺補漏，甚至定位，需要多個人員才能一起完成，為解決這個問題，學校和科研企業合作研發了智能盤點機器人，智能盤點機器人采用RFID（射頻識別）技術定位圖書內嵌的芯片，融合計算機視覺、智能機器人技術，可以實現**的全自動圖書盤點。每小時可盤點圖書2萬冊，盤點能力遠超人工數十倍。漏讀率不超過5%，可大幅提高圖書檢索準確率。通過智能定位，盤點機器人穿梭在一排排書架中間，精確地掃描全館所有在架圖書，并將錯架圖書報表自動發送給圖書館員。北京智能點檢車常見問題聲閱除了提供智能點檢機以外，還為學校提供定期的圖書點檢服務。

資產號，顧名思義就是資產的編號，**早出現的固定資產上，由于固定資產要進行分類，因此會給類別編上代碼，這是用來編號用的，以便通過編號就能很快識別出這個資產的類別，在實際管理過程中，固定資產編號通常有兩種編號方式，或者說是規則。 一種就“編號1”：它是不分類別按順序編碼，就是順序碼從第1件開始一直連續的，這樣編的好處是能夠讓我們立馬知道總的固定資產件數。 另一種則是“編號2”方式：它是按類別進行編碼，就是說每個類別有自己的順序碼，它的好處則是讓我們很快統計出不同類別的固定資產件數，累計則需要各種類別加總。

不同于設備類固定資產編號的是，由于圖書也是也是固定資產，也需要**的資產號，但是圖書的數量多，且根據圖書的管理和流通，有自己的規則，所以學校的圖書編號和設備類固定資產編碼，采用的規則不一樣。圖書的資產號，我們稱為圖書條碼號，通常由8-12位構成，每個學校的規則可以不一樣，比如部分學校以2002開頭，表示2002年采購的圖書，2002后面接著的是自定義的順序號，**后一位號碼是校驗位。比如由學校是0923開頭，0923是學校的代碼，表示這個是學校的圖書，在進行多學校合并時，可以通過編碼進行資產的歸屬地分類。圖書盤點的基礎是要由基礎數據和數目。

由于圖書盤點的目的是資產清點，因此在進行圖書盤點之前，建議管理員先進行理架工作，主要原因如下：由于圖書的排列方式基本是按照中圖分類或者其他方式有規律的排列起來的，在圖書的流通過程中，會有部分學生亂放，有時候在書架上，有時候在桌子角落等，所以在進行圖書盤點之前，先進行書架整理，確保盤點時不會有遺漏。例外一個重要原因，熟悉圖書館的管理員知道，那些書該放在哪里，在書架整理的時候，會把錯架圖書先進行初步的歸為，在一些程度上，可以減少盤點時候錯架的數量。在RFID技術出來后，開始有了機器盤點。北京智能點檢車常見問題

由于圖書系統和財務系統是**的兩套系統，因此圖書盤點數據核對是比較難的。學校圖書館智能點檢車產品介紹

圖書采集器在系統還沒使用之前，起到了替代人工清單的方式，隨著圖書館系統和智能化設備的推廣，管理者不在使用圖書采集器，主要時由于采集器是**使用的，只能對圖書的信息進行采集，采集完畢后需要導出表格進行人工核對，因此，在使用過程中發現，如果圖書出現信息錯誤、遺失等情況，沒有辦法及時的體現出來，只能在數據核對時才能發現，一旦有遺失信息不全等信息，還是需要在不停的縮小范圍進行盤點查找，這讓盤點工作量很大程度上增加了不少，隨著智能化信息化設備的普及，圖書采集器漸漸的停止使用。學校圖書館智能點檢車產品介紹

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