服務機器人【數據挖掘】：與自助借還終端、入館計數終端等設備共享借還數據、入館數據。只需對“小閱”說：“**來了多少人？”，“**借了多少書”，“小閱便會自動回答，并在后臺進行數據挖掘。 “小閱”，**來了多少人？ “小閱”，**借了多少書？ “小閱”會自動查詢借閱數據，并語音播報。 除了圖書館查書、找書、導覽和數據挖掘外，“小閱”還可以做很多： 【主動接待】 : 主動招攬，智能對話，輕松有趣的**可以提高讀者借閱的興趣。 【人臉識別】：人臉識別當然不在話下，**當前，“小閱”升級了戴口罩也可識別的增強人臉識別模式。重要的參觀人物，可通過預設照片進行人臉識別。 【智能學習】：充分發揮**硬件配置，后臺不斷學習，保證“小閱”每天都在進步，變得更加人性化。 【優雅設計】：除了優異的交互和**的軟硬件配置，“小閱”還有著超高的顏值，每一處細節設計都經得起*挑剔的眼光。無論在哪處場館，都是館內*靚的風景。 超高的顏值， **的硬件， 實用的交互， 不斷的創新。 “小閱”，讓您的圖書館更美好。服務機器人產品凈重：31公斤。智能服務機器人產品

智能導覽服務機器人是一套空間智能化導覽系統，通過身份識別、語音交互、內容解答、信息檢索、空間導覽等多種方式，幫助用戶更好地了解和使用空間的各種設施設備和資源。同時，系統支持一定的交互內容及應用功能二次開發，從而更好地提供空間針對性的服務內容和方式。功能包含：讀者主動接待；讀者人臉識別；讀者**咨詢；讀者信息檢索；入館咨詢講解；圖書檢索導航；信息主動宣傳；自動回充；服務數據分析。除了以上這些功能，還可以根據需求定制開發。放心選服務機器人系統具有讀者信息檢索功能：支持直接標準關鍵字語句檢索和引導式檢索兩種模式，支持鏈接學校自有的信息資源庫。

隨著人工智能技術的進步，機器人的使用范圍不斷擴大，被投入電子、機械裝配和非生產行業，等等。行業的要求促使機器人的更新換代，*初由于科技發展的限制而沒有視覺和觸覺的機器人已經無法滿足人們的需求，這時人們根據新的機器人技術和傳感器技術研制出了新一代的機器人。新一代的機器人具有一定的識別和判斷能力，是智能服務機器人的早期形態。到了90年代，機器人智能化不斷提高，智能機器人的應用領域也不斷擴大。由于90年代后機器人開始為中小企業服務，所以出現了體型較小的智能機器人。20世紀末至今，機器人的智能化程度和用途更為**。智能機器人在被**應用于制造業的同時，還逐漸被用用于航天、原子能。當下，中國的教育行業正從教育大國向教育強國邁進，尤其對智能機器人在教育行業的應用。

機器人學科也和其他學科一樣，有一定的技術門檻，在不同的時期由不同的研究熱點。在過去二十多年中，機器人研究（如各類服務機器人等）成為熱點，一系列理論和應用難題也在慢慢被解決。對于服務機器人也有著同樣的發展過程，如何快速將機器人技術應用到日常生活當中，從而帶動一些全新研究領域的啟動和發展是當前*需要解決的難點和熱點。在我國，**已加大了對智能機器人這一領域的投入，同時，大力扶持該行業的企業進行技術創新、管理創新和擴大企業規模。教育行業智能機器人已日漸成為是行業關注的熱點之一。隨著技術的發展，機器人的功能將高度專業化，隨著成本的逐漸降低，智能機器人必將深入千家萬戶，并將對教育的方方面面發生翻天覆地的變化。迎賓接待真誠問候-五星級的服務。

目前,在強大的數據資源背景以及人工神經網絡,自然語言識別等關鍵技術的支持下,人工智能已經能夠執行以往必須依靠人類智能才能完成的任務,例如圖像識別,語言,語音識別,做出決策等,人工智能已經得到了高速的發展.人工智能在各行各業的應用進程都在不斷推進,教育領域作為生產生活中一個關鍵部門,也在因為人工智能技術而處于轉型之中. 以上海市黃浦區為例通過實地調研走訪上海市黃浦區多家先進中小學校,對人工智能技術在中小學校的應用，包括人工智能技術優化中小學校教育教學內容資源;人工智能技術輔助中小學校教育教學過程；人工智能技術優化中小學校教育教學評價方式;人工智能技術支持中小學校教育教學服務，比如智能服務機器人在圖書館中的應用。.具有服務數據分析功能：大數據后臺詳細記錄訪客、交互、、 宣傳等多重信息，場景數據一目了然。校園服務機器人定制

問路-貼心陪伴，去哪都不陌生。智能服務機器人產品

為貫徹落實國家和上海市人工智能發展戰略，根據《黃浦區關于加快新一代人工智能融合發展的實施意見》要求，加快實施“場景+**+生態”的“AI增能計劃”，進一步擴大黃浦區人工智能應用場景開放力度，打造一批創新性強、示范效果好的**性應用，支持人工智能賦能黃浦經濟社會發展，黃浦區于2020年2月啟動2020年度人工智能試點應用場景征集認定工作。此次舉行的2019黃浦區人工智能示范應用案例評選，讓人大開眼界。其中有能夠全時全域利用三維地理信息技術，實現人群沙盤重建；有共享單車亂停放智慧識別預警，改善由共享單車亂停放引起的交通堵塞問題；有輔助垃圾分類管理的“智能啄木鳥”，實現對偷倒垃圾行為的自動勸阻和舉證；有在圖書館內做智能引導并在萬冊圖書中為你找到想要的圖書導覽服務機器人等等。。。智能服務機器人產品

聲閱智能成立于2012年，面向基礎教育，是一家以“校園學習新空間”為發展主線的技術服務型企業。近年來陸續推出了“智慧型圖書館”、“智慧型閱讀角”、“學科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學習引導空間”等一系列的解決方案和產品。公司現有專業人員70余人，目前在華東、華南、華中、西南等區域完整的產業鏈布局，能夠提供包括內容開發、系統設計、軟硬件開發、組裝制造、產品銷售、技術支持、項目實施、內容培訓、售后服務等在內的整體化服務。同時，公司也獲得了很多的資質和榮譽，包括****認定、軟件企業認定、專精特新中小企業等，另外還有近50項的各種**和著作權。