從2000年起，中國科協針對科技館場館短缺問題，借鑒國外開展科技傳播的先進經驗，提出了研制多功能科普宣傳設施--科普大篷車的建議，*2000年至2005年，中國科協共研制生產科普大篷車92輛，至今已超過130輛。 為了進一步推進國家科普事業的發展，2003年9月第九屆北京科技周期間，北京市科學技術協會創立“流動科技館”。流動科技館以其豐富多彩的展示內容，多種媒體的教育方法，機動靈活的方式，弘揚了科學精神，普及了科學知識，將科學思想和科學方法傳播到了偏遠地區和廣大農村，受到了廣大公眾和科普工作者的歡迎。這些民辦科技館以其各自特色在當地頗受歡迎，發揮了很好的作用。衡陽科技館歡迎來電

高中生的研究性學習是高中新課程gaige的重要組成部分，有目的、有計劃、有組織地開展青少年科技活動，對于豐富學生的科學知識，掌握科學方法，培養學生的科學精神、綜合實踐能力和創新能力，對于推進新課程gaige的實施和素質教育的進行具有重要意義。十幾年來，在省、市科協和教育行政部門關懷指導下，在我校領導重視支持下，我結合中學生物課教學，在指導青少年學生開展研究性學習和科技創新活動等方面做了一些工作，并取得了一些成績.山西數字科技館當前科普教育的重點是突出科學方法的傳授、科學精神和科?學思想的培育，強化科學精神與人文精神的融合。

中國在發展科技館事業上已經有很多年的歷程了，**近的幾年由于經濟的快速發展，我們青少年科技館也有著翻天覆地的變化。我國青少年創新教育的科技館開始走向***發展的階段，已經取得了一定的成績。科技館對青少年的科技創新教育非常的重要，開展青少年科普教育是對青少年進行素質教育的重要部分，這也是青少年健康成長的***途徑。青少年在這個社會上生存的法寶就是教育和經濟，青少年要想成為前輩的接班人，從小就要培養出探索、創新的能力。青少年正是學習科學知識的比較好階段，需要對科學知識的掌握，青少年科技館滿足了青少年的這一愿望，科技館可以讓青少年在學習創新教育的階段起到引導和增長知識的作用，所以我們要認識到科技館在青少年教育中的重要性。

教育是博物館的首要功能，而科技館的教育屬性，主要是通過展覽和教育活動實現的，這些都是內容建設的范疇。科技教室、公共空間等科學教育平臺的建設，目前在科技館業內被研究的比較少，本課題的研究將引入國外研究成果，基于國外主流的科學教育理念，對湖北省科技館科學教育平臺進行框架性研究，彌補國內的理論不足；國內科學教育資源豐富，但是對科學教育資源的匯集和建立數據庫，目前國內還比較少見，本研究將進行示范性嘗試；對于非正規科學教育項目的評估，國內處于起步階段，本課題將針對建立科技館教育項目評估體系，并對典型科學教育項目進行系統評估。本課題所做研究，包括科學教育平臺設計理論、科學教育資源現狀、科技館學習單設計理論、科學教育項目評估理論，對于完善國內科技館領域的理論基礎，都具有重要意義。隨著人民物質文化生活質量的提高、公眾對科學文化和服務的不斷增長對科技類博物館的建設發展提出了要求。

“科技館不僅*是給參觀者提供信息，其真正的價值是培養人們的好奇心和發現力，激發人們思考和創新的熱情，以及**重要的行動能力。”近日，安大略科學中心ceo（首席執行官）萊斯利·劉易斯在做客star group星際元會展集團時接受了科技日報記者專訪，她表示：“科學無處不在，是否什么都懂并不重要。重要的是，在離開科技館之后，是否已經學會思考和問問題。” 萊斯利介紹說，安大略科學中心是一所世界***的科技館，于20世紀60年代建成開放。中心致力于以科學為**主題，通過大量互動展品，讓人們在動手參與和親身體驗的樂趣中感悟科技知識。同時通過挖掘日常生活中**引人入勝的科學議題，致力研發出相關的科學展品，以此讓參觀者體驗科學、感受科學、領悟科學。不僅如此，互動性作為其長久的特征，被賦予了新的構想，開發了新的模型。科學中心鼓勵觀眾積極參與活動，通過互動體驗使觀眾對現實生活中的問題應付自如，讓觀眾有機會與科學家聯手，在反復實驗中體驗“失敗為成功之母”的真諦。科技館形式多樣，可以滿足不同青少年的個性和興趣。鞍山科技館口碑推薦

科技館是否能不斷的培養創造型的人才，這關系到科技館能否繼續下去的因素，直接關系到科技館的前途。衡陽科技館歡迎來電

中國科學技術館是我國***的**綜合性科技館，是實施科教興國戰略和人才強國戰略、提高**科學素質的大型科普基礎設施。一期工程于1988年9月22日建成開放，二期工程于2000年4月29日建成開放，新館于2009年9月16日建成開放。 中國科學技術館的主要教育形式為展覽教育，通過科學性、知識性、趣味性相結合的展覽內容和參與互動的形式，反映科學原理及技術應用，鼓勵公眾動手探索實踐，不僅普及科學知識，而且注重培養觀眾的科學思想、科學方法和科學精神。 在開展展覽教育的同時，中國科學技術館還組織各種科普實踐和培訓實驗活動，讓觀眾通過親身參與，加深對科學的理解和感悟，在潛移默化中提高自身科學素質。衡陽科技館歡迎來電

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