佳木斯大學自考的學習方式通常是以教學點助學與自學相結合的方式,即業余學習然后參加考試,不影響工作生活。考試形式分為統考課和校考課。統考課考試時間在每年4月和10月,校考課考試時間在每年6月和12月。以佳木斯大學自考專科藝術設計專業為例,其課程設置包括統考課程和實踐課程。統考課程有設計概論、設計美學、大學語文、構成基礎理論、包裝設計理論與實務、思想道德修養與法律基礎、**思想和**社會主義理論體系概論、設計素描技法、文字設計技法、裝飾畫技法、構成基礎技法、廣告攝影技法、商業插圖技法、平面廣告設計技法等。實踐課程則以作業形式在線完成。另外,部分課程可能會有一定的助學加分,例如在佳木斯參加國考,會有...
主要包括:口初步掌握藝術設計的基本理論、基本知識和基本技能;掌握設計調研、設計分析、設計表達的基本方法;具備計算機輔助設計的技能和綜合應用的能力;具備藝術設計的溝通與合作能力;了解本行業領域的發展動態、應用前景,具備一定的創新意識和實踐能力,適應社會需求;具備對新知識、新技能的學習能力和一定的創新創業能力:具有較高的職業素養和社會責任感,遵守行業規范。凡按照本專業考試計劃的規定,取得相應課程合格成績且達到規定學分要求,實踐環節考核合格,思想品德經鑒定符合要求者,經審核通過,由黑龍江省高等教育自學考試委員會頒發藝術設計專業自學考試專科畢業證書,主考學校副署,國家承認學歷。學校的科研實力如何?安徽...
[考試地點安排]國家統考課程在哈爾濱或佳木斯參加考試,統考課程為6門,前置學歷為自考或全日制形式的專科,可免考2門公共課。證書置換課證書置換課程(黑龍江健康產業協會頒發健康管理師證書)一年2次線上學習/網考。[學制及課程學習]本項目按專業與考試計劃,安排考前串講面授和提供網絡課堂。本科學制為兩年,通過相應課程的考試且成績合格,本科通過論文答辯即可申請畢業。職業技能等級證書[學位及證書授予通過所有科目考試及考核,由省自考委頒發并副署主考院校印章的學歷證書。醫學專業考生獲得全國醫護英語水平考試(METS)三級成績合格證書者可免考學士學位外語,由主考院校學位評定委員會按有關規定授予學士學位證書。具體...
招生對象:中職中專在校生、高職高專在校生或社會畢業生。 報名提交資料:1、兩寸藍底電子版照片、身份證正反面掃描件各一份;2、報考本科需提交在學信網可以查詢的專科或專科以上學歷畢業證原件掃描件。 專業及考試安排(開設專業):健康服務與管理 本科 學制1.5年 藝術設計 專科 學制1.5年 產品設計 本科 學制1.5年 文憑含金量高:教育部電子注冊、畢業證書在學信網查詢,國家承認學歷。是低學...
1.省招考院負責制定高等教育自學考試健康服務與管理專業(專升本)和健康管理(專科)兩個專業的考試計劃和開考計劃,審定自學考試大綱和自學教材,對助學工作進行指導和監督,組織命題、考試、閱卷評分、實踐環節考核,建立考籍電子檔案,畢業審查及頒發畢業證書等項工作。2.確定佳木斯大學為健康服務與管理專業(專升本)和健康管理(專科)兩個專業主考學校。主考學校在省招委會的領導下參與命題、評卷、試題質量分析,負責組織實踐性環節的考核、畢業論文的指導及答辯,在畢業證書上副署自考本科的學歷國家承認嗎?北京含金量高的佳木斯大學招生簡章培訓機構哪家靠譜本專業培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞***發展,具有一定的科...
畢業周期短:各專業學制兩年,1.5年可以申請畢業。自主授予學位:獲得自考本科文憑的畢業生,符合學位授予條件的,可申請獲得學士學位證書。■專本套讀:學習者可自由選擇專業,在學有余力的前提下,可在讀專科同時讀本科或本科第二學歷,畢業拿雙證,有效縮短在讀時間。試機會多:每年有2-4次考試機會,統考課程可享受40%的過程性考核成績,憑高職高專畢業證書可免考自學考試課程中的兩門思想***理論課,通過考試較為容易。科目總成績=助學平臺過程性得分*40%+筆試卷面成績*60%。自考本科的實踐課程怎么考核?湖北靠譜的佳木斯大學招生簡章畢業時間1.《“十四五”時期教育強國推進工程實施方案》指出堅持以人民為中心的...
畢業周期短:各專業學制兩年,1.5年可以申請畢業。自主授予學位:獲得自考本科文憑的畢業生,符合學位授予條件的,可申請獲得學士學位證書。■專本套讀:學習者可自由選擇專業,在學有余力的前提下,可在讀專科同時讀本科或本科第二學歷,畢業拿雙證,有效縮短在讀時間。試機會多:每年有2-4次考試機會,統考課程可享受40%的過程性考核成績,憑高職高專畢業證書可免考自學考試課程中的兩門思想***理論課,通過考試較為容易。科目總成績=助學平臺過程性得分*40%+筆試卷面成績*60%。佳木斯大學是公辦院校嗎?江蘇認可度高的佳木斯大學招生簡章畢業時間培養目標與基本要求本專業培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞***發...
招生對象:中職中專在校生、高職高專在校生或社會畢業生。 報名提交資料:1、兩寸藍底電子版照片、身份證正反面掃描件各一份;2、報考本科需提交在學信網可以查詢的專科或專科以上學歷畢業證原件掃描件。 專業及考試安排(開設專業):健康服務與管理 本科 學制1.5年 藝術設計 專科 學制1.5年 產品設計 本科 學制1.5年 文憑含金量高:教育部電子注冊、畢業證書在學信網查詢,國家承認學歷。是低學...
本專業考試計劃規定合格課程門數為14門(其中考試課程相關的實踐考核環節部分不單獨計入課程總門數),總學分71學分(申請學位者73學分)。凡按照本專業考試計劃的規定,取得相應課程合格成績且達到規定學分要求,畢業環節和實踐性環節考核合格,思想品德經鑒定符合要求者,經審核通過,由黑龍江省高等教育自學考試委員會頒發產品設計(專升本)專業畢業證書,主考學校副署,國家承認學歷。符合高等學歷繼續教育學士學位授予條件者,由主考學校按規定授予學士學位。如何聯系佳木斯大學繼續教育學院?吉林靠譜的佳木斯大學招生簡章畢業時間畢業周期短:各專業學制兩年,1.5年可以申請畢業。自主授予學位:獲得自考本科文憑的畢業生,符合...
高等教育自學考試藝術設計(專科)專業的學歷層次為專科,專業大類為文化藝術大類,專業類別為藝術設計類。本專業考試計劃規定合格課程門數為 15門(其中考試課程相關的實踐考核環節部分不單獨計入課程總門數),總學分為 77 學分。本專業培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞***發展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養、職業道德和創新意識,精益求精的工匠精神,較強的職業能力和可持續發展的能力,掌握藝術設計的基本理論、知識與技能,具備利用工具進行設計表現的基本素質和綜合實踐能力,能夠在藝術設計相關專業域從事設計工作的高素質技術技能人才。本專業要求初步掌握藝術設計的基本理論與知識,掌握計算機輔助設計的基...
佳木斯大學(JiamusiUniversity),位于黑龍江省佳木斯市,是黑龍江省重點建設的省屬高水平大學,是“十三五”期間“國家百所中西部高校基礎能力建設工程(二期)支持高校”,獲批黑龍江省首批課程思政建設示范高校、黑龍江省首批深化創新創業教育**示范高校和首批“共享型高校創新創業孵化平臺”,為中國東西部課程聯盟成員、全國UOOC聯盟成員。學校始建于1947年,1995年經原國家教委批準,由佳木斯醫學院、佳木斯工學院、佳木斯師范專科學校和原佳木斯大學(市屬)合并組成;2000年后,佳木斯市糧食職工中等專業學校、富錦師范學校、黑龍江省理工學校相繼并入。如何聯系佳木斯大學繼續教育學院?黑龍江值得...
佳木斯大學的重點學科和特色專業包括:黑龍江省“雙前列”特色學科:北藥與功能食品特色;省級重點學科:基礎醫學、藥學;省級重點(培育)學科:農業工程;省高水平大學建設特色優勢學科:藥學;“十二五”省級重點學科:材料科學與工程;“十五”“十一五”“十二五”***省級重點學科:康復醫學與理療學;校級重點學科:基礎醫學、生物學;校級重點建設學科(2009年):馬克思主義理論;校級優勢特色學科(2009年):生物學;**特色專業:制藥工程、口腔醫學、材料成型及控制工程;省級重點、培育專業:材料成型及控制工程、焊接技術與工程、機械設計制造及其自動化、金屬材料工程、臨床醫學、口腔醫學、農業機械化及其自動化、日...
培養目標及基本要求本專業培養具有****、良好職業道德和人文素養,掌握產品設計的基本知識和專業技能,具有較強的實踐能力和創新意識,能在產品設計研發機構、生產加工企業、設計管理部門及市場營銷崗位從事產品開發實踐、設計工程實施、設計策劃與管理以及產品和服務商業化設計等方面工作的應用型人才。本專業要求了解產品設計的基本理論和相關學科的基本知識,具有基本的設計美學素養和設計創新能力,掌握基礎的產品設計表現技能和設計方法,具備對產品設計要素的分析、研究能力和設計創新的整合實踐技能。佳木斯大學是一所怎樣的學校?青海優勢大的佳木斯大學招生簡章培訓機構哪個正規產品設計(專升本)專業考試計劃>>指導思想高等教育...
佳木斯大學自考的學習方式通常是以教學點助學與自學相結合的方式,即業余學習然后參加考試,不影響工作生活。考試形式分為統考課和校考課。統考課考試時間在每年4月和10月,校考課考試時間在每年6月和12月。以佳木斯大學自考專科藝術設計專業為例,其課程設置包括統考課程和實踐課程。統考課程有設計概論、設計美學、大學語文、構成基礎理論、包裝設計理論與實務、思想道德修養與法律基礎、**思想和**社會主義理論體系概論、設計素描技法、文字設計技法、裝飾畫技法、構成基礎技法、廣告攝影技法、商業插圖技法、平面廣告設計技法等。實踐課程則以作業形式在線完成。另外,部分課程可能會有一定的助學加分,例如在佳木斯參加國考,會有...
產品設計(專升本)專業考試計劃>>指導思想高等教育自學考試是我國高等教育基本制度之一,是對社會自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試,是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式,也是我國高等教育體系的重要組成部分。產品設計專業行業的人才需求量非常大,隨著國家經濟地位的提高,行業近年來發展火熱,設計行業人才缺口大,從業者人均薪資高。而隨著**對設計行業的加大扶持,產品設計也成為高薪“朝陽產業技能”的**,其前景越來越廣闊,就業需求量大。自考本科的學歷國家承認嗎?天津含金量高的佳木斯大學招生簡章要多少錢 招生對象:中職中專在校生、高職高專在校生或社會畢業生。 報名提交資料:1...
培養目標與基本要求本專業培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞***發展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養、職業道德和創新意識,精益求精的工匠精神,較強的職業能力和可持續發展的能力,掌握藝術設計的基本理論、知識與技能,具備利用工具進行設計表現的基本素質和綜合實踐能力,能夠在藝術設計相關專業域從事設計工作的高素質技術技能人才。本專業要求初步掌握藝術設計的基本理論與知識,掌握計算機輔助設計的基本技能,能夠綜合運用相關工具完成設計任務。主要包括:口初步掌握藝術設計的基本理論、基本知識和基本技能;掌握設計調研、設計分析、設計表達的基本方法;具備計算機輔助設計的技能和綜合應用的能力;具備藝術設計的溝...
健康服務與管理專業(專升本)考試計劃>>培養目標和基本要求適應區域經濟的發展要求,滿足地域性健康管理服務的需求,系統掌握現代健康管理理論和專業基礎知識,能在以社會醫療保險部門為主的各級各類社會保障管理與經辦部門、商業性健康保險機構、各類健康管理機構、醫療衛生事業單位、社區衛生服務機構、衛生行政部門、養老機構等領域從事健康監測、健康評估、健康促進、健康干預、健康教育、健康管理服務與營銷等工作的高素質應用型人才。為了實現培養目標,使學生能勝任相關崗位的工作,學生應該具備一定的良好知識結構、能力結構和素質結構;具備現代健康管理概念,具有從事常規健康管理服務工作,可開展人群健康的風險評估,預防疾病和健...
1.《“十四五”時期教育強國推進工程實施方案》指出堅持以人民為中心的發展思想,促進公平、提高質量、服務發展,進一步聚焦關鍵、突出重點,基礎教育補短板、職業教育樹精品、高等教育創前列,發揮投資精細支撐和撬動作用,***提升教育體系內在質量水平,***提升人民**教育獲得感,***提升教育服務**經濟社會發展能力。在我國經濟結構d的調整、轉型的大背景下,文化創意產業迅速崛起,我國藝術設計行業對創新型人才的需求日益增加。自考本科的實踐課程怎么考核?青海靠譜的佳木斯大學招生簡章培訓怎么收費高等教育自學考試產品設計(專升本)專業的任務,是通過自學考試促進***的個人自學和社會助學活動,推動產品設計專業在...
凡按照本專業考試計劃的規定,取得相應課程合格成績且達到規定學分要求,實踐環節考核合格,思想品德經鑒定符合要求者,經審核通過,由黑龍江省高等教育自學考試委員會頒發藝術設計專業自學考試專科畢業證書,主考學校副署,國家承認學歷。學歷層次及規格高等教育自學考試藝術設計(專科)專業的學歷層次為專科,專業大類為文化藝術大類,專業類別為藝術設計類。本專業考試計劃規定合格課程門數為15門(其中考試課程相關的實踐考核環節部分不單獨計入課程總門數),總學分為77學分。如何報考佳木斯大學的自考?天津靠譜的佳木斯大學招生簡章培訓怎么收費佳木斯大學的重點學科和特色專業包括:黑龍江省“雙前列”特色學科:北藥與功能食品特色...
課程名稱思想道德修養與法律基礎**思想和**社會主義理論體系概論計算機設計基礎(實踐)字體設計制圖基礎(實踐)平面設計基礎(實踐)裝飾色彩(實踐)******基礎(實踐)模型制作(實踐)陶藝制作(實踐)圖形設計設計效果圖(實踐)室內環境設計初步(實踐)室外環境初步(實踐)色彩(實踐)素描(實踐)課程名稱思想道德修養與法律基礎**思想和**社會主義理論體系概論計算機設計基礎(實踐)字體設計制圖基礎(實踐)平面設計基礎(實踐)裝飾色彩(實踐)******基礎(實踐)模型制作(實踐)陶藝制作(實踐)圖形設計設計效果圖(實踐)室內環境設計初步(實踐)室外環境初步(實踐)色彩(實踐)素描(實踐)學校是否...
培養目標與基本要求本專業培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞***發展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養、職業道德和創新意識,精益求精的工匠精神,較強的職業能力和可持續發展的能力,掌握藝術設計的基本理論、知識與技能,具備利用工具進行設計表現的基本素質和綜合實踐能力,能夠在藝術設計相關專業域從事設計工作的高素質技術技能人才。本專業要求初步掌握藝術設計的基本理論與知識,掌握計算機輔助設計的基本技能,能夠綜合運用相關工具完成設計任務。佳木斯大學的地理位置在哪里?北京認可度高的佳木斯大學招生簡章好畢業嗎一、知識目標一掌握馬克思列寧主義、**思想、**理論、“三個**”重要思想、科學發展觀、**新...