:職業(yè)技能證書與院校專業(yè)適用專業(yè)大健康產(chǎn)業(yè)類護(hù)理類、心理學(xué)類、醫(yī)療類、保健類大健康產(chǎn)業(yè)類護(hù)理類、心理學(xué)類、醫(yī)療類、保健類職業(yè)技能證書健康教育員、心理輔助治療師、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)員營(yíng)養(yǎng)咨詢師、心理顧問師、社會(huì)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生管理師保育員(互聯(lián)網(wǎng))、健康管理師、心理咨詢師、醫(yī)療設(shè)備維修工程師健康教育員、心理輔助治療師、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)員營(yíng)養(yǎng)咨詢師、心理顧問師、社會(huì)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生管理師保育員(互聯(lián)網(wǎng))、健康管理師、心理咨詢師、醫(yī)療設(shè)備維修工程師與省內(nèi)外現(xiàn)有成員單位127家,湖南開物學(xué)堂教育科技有限公司現(xiàn)任秘書長(zhǎng)單位。湖南NTC線上學(xué)習(xí)職業(yè)技能證書與院校專業(yè)適用專業(yè)大健康產(chǎn)業(yè)類護(hù)理類、心理學(xué)類、醫(yī)療類、保健類大健康產(chǎn)業(yè)類護(hù)理類、心...
職業(yè)技能證書與院校專業(yè)使用證書 建筑信息化(BIM)類 土木工程、給排水工程、水利水電工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、工程力學(xué)、建筑裝飾職業(yè)技能證書建筑信息模型技術(shù)員、BIM(路橋、市政規(guī)劃、機(jī)電設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、水利設(shè)計(jì)、電力設(shè)計(jì)、裝飾裝修設(shè)計(jì))、工程測(cè)量員BIM造價(jià)師、BIM結(jié)構(gòu)工程師、環(huán)境工程設(shè)計(jì)師、智能電氣工程師、智能化工程預(yù)算員、安全數(shù)據(jù)分析師、BIM監(jiān)理、BIM應(yīng)用設(shè)計(jì)、裝飾裝修BIMBIM戰(zhàn)略規(guī)劃、BIM項(xiàng)目經(jīng)理、智慧建造工程師、工程項(xiàng)目管理師 開物學(xué)堂秉承“立足教育、服務(wù)社會(huì)”的宗旨。衡陽(yáng)測(cè)試員考證NTC培訓(xùn)NTC證書是很早被列入《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》...
1熱門專業(yè)介紹(工業(yè)與信息技術(shù)考試專業(yè)) (BIM)建筑信息化類BIM(Building Information Modeling)技術(shù)是一種應(yīng)用于工程設(shè)計(jì)、建造、管理的數(shù)據(jù)化工具,通過對(duì)建筑的數(shù)據(jù)化、信息化模型整合,在項(xiàng)目策劃、運(yùn)行和維護(hù)的全生命周期過程中進(jìn)行共享和傳遞,使工程技術(shù)人員對(duì)各種建筑信息作出正確理解和高效應(yīng)對(duì),為設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)以及包括建筑、運(yùn)營(yíng)單位在內(nèi)的各方建設(shè)主體提供協(xié)同工作的基礎(chǔ),在提高生產(chǎn)效率、節(jié)約成本和縮短工期方面發(fā)揮重要作用。 平臺(tái)自主開發(fā)課程涵蓋互聯(lián)網(wǎng)工程、設(shè)計(jì)、BIM技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)視聽等多個(gè)領(lǐng)域;長(zhǎng)沙測(cè)試員考證NTC線上培訓(xùn) 工業(yè)與信息技術(shù)考試(NTC)是...
工業(yè)與信息化部電子科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所工業(yè)和信息化部電子科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所簡(jiǎn)稱電子一所,成立于1959年,是新前例批成立的中心級(jí)專業(yè)科技情報(bào)研究機(jī)構(gòu)之一,也是防御科技工業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)六大領(lǐng)域情報(bào)研究所的重要組成部分。受工業(yè)和信息化部委托,電子情報(bào)所代部行使情報(bào)、成果、期刊、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、電子工業(yè)檔案等行業(yè)管理職能,并提供媒體出版、聲像制作、文獻(xiàn)檢索、軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)等多元化服務(wù)。電子情報(bào)所同時(shí)還是中國(guó)電子學(xué)會(huì)情報(bào)分會(huì)以及防御科技聲像服務(wù)中心、中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)商會(huì)等社團(tuán)組織的背靠單位。集團(tuán)牽動(dòng)成員單位整合信息產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享。重慶線上NTC 職業(yè)技能證書與院校專業(yè)對(duì)照 ...
湖南信息產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)由省內(nèi)外多所相關(guān)職業(yè)院校、企事業(yè)單位和科研機(jī)構(gòu)共同組建于2009年4月,與省內(nèi)外現(xiàn)有成員單位127家,湖南開物學(xué)堂教育科技有限公司現(xiàn)任秘書長(zhǎng)單位。集團(tuán)牽動(dòng)成員單位整合信息產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,打通職業(yè)人才供需渠道,建立健康高效的現(xiàn)代職業(yè)教育新生態(tài)。集團(tuán)集職業(yè)人才開發(fā)、職業(yè)人力資本運(yùn)作、職業(yè)信息溝通、職業(yè)教育改變、科學(xué)研究與開發(fā)為一體,構(gòu)建生源鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、師資鏈、信息鏈、成果鏈,以形成規(guī)模優(yōu)勢(shì),提高學(xué)校和企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)的能力,使學(xué)校辦學(xué)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)獲得比較佳效益。具備以下條件之一者,可申報(bào)初級(jí)技能;遼寧技術(shù)員考證NTC培訓(xùn) 1.工業(yè)與信息化部信息中心工業(yè)...
關(guān)于進(jìn)一步開展中國(guó)通信工業(yè)協(xié)會(huì)培訓(xùn)市場(chǎng)拓展工作的指導(dǎo)意見各有關(guān)單位:中國(guó)通信工業(yè)協(xié)會(huì)“工業(yè)與信息技術(shù)考試管理辦公室(簡(jiǎn)稱:NTC)”和“通信和信息技術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程項(xiàng)目辦公室(簡(jiǎn)稱:CIIT)”,是中國(guó)通信工業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)培訓(xùn)、技能認(rèn)定工作的兩個(gè)職能部門。為滿足社會(huì)各界對(duì)人才培養(yǎng)和職業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)上的不同需求,NTC和CIIT項(xiàng)目在課程設(shè)置、教材編寫和師資配置等方面各有側(cè)重,經(jīng)過多年的發(fā)展,都形成了成熟的市場(chǎng)并積累了大量的合作單位。開物學(xué)堂秉承“立足教育、服務(wù)社會(huì)”的宗旨。海南管理員考證NTC線上報(bào)名 職業(yè)技能證書與院校專業(yè)使用證書 建筑信息化(BIM)類 土木工程、給排水工程、水利水...
關(guān)于進(jìn)一步開展中國(guó)通信工業(yè)協(xié)會(huì)培訓(xùn)市場(chǎng)拓展工作的指導(dǎo)意見 在以往的工作中,由于NTC與CIIT各自的合作單位信息未能及時(shí)同步,導(dǎo)致在市場(chǎng)拓展過程中出現(xiàn)了合作單位交叉和重復(fù)等問題。為更好地有序開展培訓(xùn)工作,進(jìn)一步規(guī)范管理渠道與合作機(jī)構(gòu),我會(huì)兩部門對(duì)所有NTC與CIIT合作單位提出如下指導(dǎo)意見:一、在市場(chǎng)拓展過程中應(yīng)及時(shí)了解該單位是否已與我會(huì)形成合作。如已與我會(huì)相關(guān)職能部門形成正式或間接合作關(guān)系(以合作協(xié)議為準(zhǔn)),則應(yīng)由首先聯(lián)系人負(fù)責(zé)后續(xù)對(duì)接工作; 第二類:職業(yè)技能等級(jí)證類:經(jīng)人社部備案的評(píng)價(jià)組織發(fā)起的技能等級(jí)證書;邵陽(yáng)技術(shù)員考證NTC線上培訓(xùn) 1.工業(yè)與信息化部信息中心工業(yè)和信息化部...
湖南信息產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)由省內(nèi)外多所相關(guān)職業(yè)院校、企事業(yè)單位和科研機(jī)構(gòu)共同組建于2009年4月,與省內(nèi)外現(xiàn)有成員單位127家,湖南開物學(xué)堂教育科技有限公司現(xiàn)任秘書長(zhǎng)單位。集團(tuán)牽動(dòng)成員單位整合信息產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,打通職業(yè)人才供需渠道,建立健康高效的現(xiàn)代職業(yè)教育新生態(tài)。集團(tuán)集職業(yè)人才開發(fā)、職業(yè)人力資本運(yùn)作、職業(yè)信息溝通、職業(yè)教育改變、科學(xué)研究與開發(fā)為一體,構(gòu)建生源鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、師資鏈、信息鏈、成果鏈,以形成規(guī)模優(yōu)勢(shì),提高學(xué)校和企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)的能力,使學(xué)校辦學(xué)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)獲得比較佳效益。。構(gòu)建生源鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、師資鏈、信息鏈、成果鏈,以形成規(guī)模優(yōu)勢(shì);邵陽(yáng)怎么報(bào)名NTC線上報(bào)名9月3...
湖南信息產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)由省內(nèi)外多所相關(guān)職業(yè)院校、企事業(yè)單位和科研機(jī)構(gòu)共同組建于2009年4月,與省內(nèi)外現(xiàn)有成員單位127家,湖南開物學(xué)堂教育科技有限公司現(xiàn)任秘書長(zhǎng)單位。集團(tuán)牽動(dòng)成員單位整合信息產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,打通職業(yè)人才供需渠道,建立健康高效的現(xiàn)代職業(yè)教育新生態(tài)。集團(tuán)集職業(yè)人才開發(fā)、職業(yè)人力資本運(yùn)作、職業(yè)信息溝通、職業(yè)教育改變、科學(xué)研究與開發(fā)為一體,構(gòu)建生源鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、師資鏈、信息鏈、成果鏈,以形成規(guī)模優(yōu)勢(shì),提高學(xué)校和企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)的能力,使學(xué)校辦學(xué)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)獲得比較佳效益。。實(shí)踐“知行如一,德技有為”的職業(yè)教育理想。統(tǒng)一NTC 工業(yè)與信息技術(shù)考試(NTC)是由中國(guó)...
1熱門專業(yè)介紹 電商與管理類電子商務(wù)專業(yè)是指融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí),具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)專門人才,并包含PMP項(xiàng)目管理類,適合21世紀(jì)的要求的對(duì)口企業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。 湖南信息產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)由省內(nèi)外多所相關(guān)職業(yè)院校、企事業(yè)單位和科研機(jī)構(gòu)共同組建于2009年4月。西藏什么是NTC有什么用 1.技能證書在國(guó)內(nèi)情況首例類:由人力資源與...
1.NTC職業(yè)技能證書考試人群(1)職業(yè)院校一大批試點(diǎn)學(xué)生通過考取職業(yè)技能證書,在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)。據(jù)了解,建筑信息模型(BIM)領(lǐng)域首批證書考核通過的200多名學(xué)生,大部分都提前與中國(guó)電建有限公司、中國(guó)有色金屬工業(yè)建設(shè)有限公司等行業(yè)排頭企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議。職業(yè)技能證書制度不僅讓更多學(xué)生掌握了實(shí)用性強(qiáng)的職業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)就能直接上崗,也讓眾多職業(yè)院校借行業(yè)企業(yè)力量,在“三教(教師、教材、教法)”改變?nèi)〉贸醪竭M(jìn)展。將堅(jiān)持為推動(dòng)新時(shí)代創(chuàng)新型職業(yè)教育體系而奮斗;瀏陽(yáng)分析師考證NTC線上報(bào)名職業(yè)技能證書與院校專業(yè)適用專業(yè)機(jī)電工程類機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、電子技術(shù)、電工技...
根據(jù)領(lǐng)頭人領(lǐng)頭人提出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”降低創(chuàng)業(yè)就業(yè)門檻的政策,除涉及安全、公共安全、公民人身財(cái)產(chǎn)安全的除外,都要進(jìn)一步研究清理取消,機(jī)關(guān)先后分七批取消了559項(xiàng)機(jī)關(guān)部門設(shè)置的職業(yè)資格許可和認(rèn)定事項(xiàng),目前于2021年發(fā)布保留的59項(xiàng)國(guó)家職業(yè)資格目錄。其他職業(yè)資格證書從目錄中取消后,原先由行業(yè)主管部委頒發(fā)的專項(xiàng)技能資質(zhì)認(rèn)證證書下放到由行業(yè)主管部委所屬事業(yè)單位頒發(fā)證書,2017年,NTC證書也從工信部信息中心統(tǒng)籌管理改為由中國(guó)通信工業(yè)協(xié)會(huì)評(píng)價(jià)認(rèn)定并統(tǒng)一管理。旨在培養(yǎng)國(guó)家信息化專業(yè)技術(shù)人才及管理人才;衡陽(yáng)統(tǒng)一NTC培訓(xùn)1.考試人群(1)職業(yè)院校截止2021年10月,全國(guó)共有4批、300個(gè)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組...
1.考試人群(1)職業(yè)院校截止2021年10月,全國(guó)共有4批、300個(gè)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織參與其中,累計(jì)推出447個(gè)職業(yè)技能培訓(xùn)證書,4800多所職業(yè)院校參與其中,獲得證書的學(xué)生人數(shù)超過60萬(wàn)人。教育部提供的數(shù)據(jù)顯示,試點(diǎn)啟動(dòng)以來(lái),來(lái)自全國(guó)4800多所院校的350萬(wàn)人參與報(bào)名,83.3萬(wàn)名學(xué)生參加考核,考核通過率約為73.8%。一大批試點(diǎn)學(xué)生通過考取職業(yè)技能證書,在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)。據(jù)了解,建筑信息模型(BIM)領(lǐng)域首批證書考核通過的200多名學(xué)生,大部分都提前與中國(guó)電建有限公司、中國(guó)有色金屬工業(yè)建設(shè)有限公司等行業(yè)排頭企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議。第三類:由地方人社局與地方鑒定機(jī)構(gòu)聯(lián)合頒發(fā)的 專項(xiàng)能力證書;雨...
職業(yè)技能證書與院校專業(yè) 使用證書 建筑信息化(BIM)類土木工程、給排水工程、水利水電工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、工程力學(xué)、建筑裝飾 職業(yè)技能證書 建筑信息模型技術(shù)員、BIM(路橋、市政規(guī)劃、機(jī)電設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、水利設(shè)計(jì)、電力設(shè)計(jì)、裝飾裝修設(shè)計(jì))、工程測(cè)量員BIM造價(jià)師、BIM結(jié)構(gòu)工程師、環(huán)境工程設(shè)計(jì)師、智能電氣工程師、智能化工程預(yù)算員、安全數(shù)據(jù)分析師、BIM監(jiān)理、BIM應(yīng)用設(shè)計(jì)、裝飾裝修BIMBIM戰(zhàn)略規(guī)劃、BIM項(xiàng)目經(jīng)理、智慧建造工程師、工程項(xiàng)目管理師 集團(tuán)集職業(yè)人才開發(fā)、職業(yè)人力資本運(yùn)作、職業(yè)信息溝通、職業(yè)教育改變、科學(xué)研究與開發(fā)為一體;岳麓區(qū)數(shù)據(jù)工程...
1.NTC證書發(fā)展歷程1998年新改組建成立信息產(chǎn)業(yè)部,提出信息技術(shù)類專項(xiàng)技術(shù)資質(zhì)認(rèn)證證書,由中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(簡(jiǎn)稱:CCID賽迪集團(tuán))立項(xiàng)評(píng)定,信息技術(shù)職業(yè)技能鑒定是一項(xiàng)基于信息技術(shù)職業(yè)技能水平的考核活動(dòng),屬于國(guó)家行政許可的范疇。 2006年,根據(jù)機(jī)關(guān)《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國(guó)發(fā)[2005]35號(hào))、機(jī)關(guān)中心、機(jī)關(guān)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》、人事部(現(xiàn)人力資源和社會(huì)保障部)關(guān)于“全面推進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書制度”和國(guó)家對(duì)專業(yè)技術(shù)人員加強(qiáng)且須持證上崗等文件精神,信息產(chǎn)業(yè)部(現(xiàn)工業(yè)和信息化部)根據(jù)國(guó)家職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求,開始整體推行全國(guó)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目(...
歷年來(lái),信息中心承擔(dān)了包括涉密內(nèi)網(wǎng)適應(yīng)性改造、應(yīng)用支撐平臺(tái)、辦公應(yīng)用管理系統(tǒng)、內(nèi)網(wǎng)統(tǒng)一門戶系統(tǒng)在內(nèi)的數(shù)十個(gè)電子政務(wù)工程項(xiàng)目的建設(shè)及運(yùn)行維護(hù)工作,已完成投資過億元,為部機(jī)關(guān)搭建了性能優(yōu)越的電子政務(wù)平臺(tái),建立了多個(gè)自動(dòng)化高效的應(yīng)用系統(tǒng),良好的電子政務(wù)平臺(tái)及穩(wěn)定有效的運(yùn)行維護(hù)給機(jī)關(guān)帶來(lái)了明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,極大的促進(jìn)了機(jī)關(guān)辦事效率的提高和事務(wù)公開透明。近期信息中心又承擔(dān)了基于國(guó)產(chǎn)化CPU/OS的重要級(jí)重點(diǎn)核高基項(xiàng)目、我部涉密內(nèi)網(wǎng)改造項(xiàng)目和部機(jī)關(guān)辦公自動(dòng)化(新OA)系統(tǒng)建設(shè)。 信息中心長(zhǎng)期承擔(dān)工業(yè)和信息化部網(wǎng)絡(luò)信息安全的技術(shù)保障工作,是部網(wǎng)絡(luò)信息安全責(zé)任主體單位。多年來(lái)參與了奧運(yùn)會(huì)、黨...
一、NTC證書歷任主管單位介紹 1.中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院賽迪信息產(chǎn)業(yè)(集團(tuán))有限公司(簡(jiǎn)稱賽迪集團(tuán)),是工業(yè)和信息化部直屬事業(yè)單位中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(簡(jiǎn)稱CCID)控股的大型IT信息服務(wù)企業(yè)。賽迪集團(tuán)是國(guó)內(nèi)很早在IT行業(yè)開展信息咨詢服務(wù)的大型資訊機(jī)構(gòu)之一,系統(tǒng)內(nèi)企業(yè)每年向機(jī)關(guān)和市場(chǎng)提供各類IT市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)監(jiān)測(cè)、市場(chǎng)分析和建議報(bào)告等100余種。集團(tuán)構(gòu)建了涵蓋機(jī)關(guān)公報(bào)、CCID數(shù)據(jù)庫(kù)、廠商調(diào)查、用戶調(diào)查、行業(yè)協(xié)會(huì)等多方面的數(shù)據(jù)采集渠道,建立了同國(guó)家有關(guān)部委、國(guó)家及地方信息化主管部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、以及國(guó)內(nèi)外IT企業(yè)之間的良好溝通渠道和服務(wù)機(jī)制。 提高學(xué)校和企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)的能力,...
湖南開物學(xué)堂教育科技有限公司是一家專注于職業(yè)教育信息化與產(chǎn)業(yè)化的平臺(tái)企業(yè),寬泛服務(wù)于機(jī)關(guān)、重要級(jí)行業(yè)協(xié)會(huì)、高校、企業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域,業(yè)務(wù)范圍包括職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能認(rèn)證、就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)管理咨詢服務(wù)以及承接機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位培訓(xùn)等項(xiàng)目。公司自主研發(fā)的“開物學(xué)堂”教育平臺(tái),可以為學(xué)校提供教務(wù)信息化管理、在線課堂、在線考試、證書申領(lǐng)等線上教育一站式服務(wù)。平臺(tái)自主開發(fā)課程涵蓋互聯(lián)網(wǎng)工程、設(shè)計(jì)、BIM技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)視聽等多個(gè)領(lǐng)域,整體匹配國(guó)家威望機(jī)構(gòu)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。旗下樂格職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校主要開展高實(shí)操要求的職業(yè)技能培訓(xùn),為職業(yè)教育創(chuàng)造更多可能。開物學(xué)堂秉承“立足教育、服務(wù)社會(huì)”的宗旨,將堅(jiān)持為推動(dòng)新時(shí)代創(chuàng)新型職業(yè)...
1熱門專業(yè)介紹 電商與管理類電子商務(wù)專業(yè)是指融計(jì)算機(jī)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí),具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)專門人才,并包含PMP項(xiàng)目管理類,適合21世紀(jì)的要求的對(duì)口企業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。 湖南信息產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)由省內(nèi)外多所相關(guān)職業(yè)院校、企事業(yè)單位和科研機(jī)構(gòu)共同組建于2009年4月。株洲NTC考試 (1)企業(yè)項(xiàng)目招標(biāo) 在我國(guó)職業(yè)技能證書制度推行...
1.技能證書在國(guó)內(nèi)情況首例類:由人力資源與社會(huì)保障部與行業(yè)主管部委聯(lián)合頒發(fā)的國(guó)家職業(yè)資格證書,職業(yè)資格證書考試難度大,含金量高,于2021年在《國(guó)家職業(yè)資格目錄》專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格部分調(diào)整后,擬列入專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格只有59項(xiàng); 第二類:由人力資源社會(huì)保障部門備案公布的用人單位和社會(huì)培訓(xùn)評(píng)價(jià)組織,按照國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)企業(yè)評(píng)價(jià)規(guī)范,對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià),因此職業(yè)技能證書種類多元、與時(shí)俱進(jìn),并且與國(guó)家職業(yè)資格證書均納入人才統(tǒng)計(jì)范圍,實(shí)施相關(guān)政策,兌現(xiàn)相關(guān)待遇,并具有同等效力; 有難度較低,無(wú)等級(jí)評(píng)價(jià)等特點(diǎn),主要面向就業(yè)重點(diǎn)群體。貴州線上NTC線上學(xué)習(xí) 胡錚副會(huì)長(zhǎng)其次...
1.等級(jí)考試要求 職業(yè)技能水平證書分為三個(gè)等級(jí),初、中、高級(jí)。各級(jí)別申辦條件如下: (1)具備以下條件之一者,可申報(bào)初級(jí)技能: a)連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。 b)經(jīng)本職業(yè)初級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。 (2)具備以下條件之一者,可申報(bào)中級(jí)技能: a)連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)中級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。b)連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。 c)取得技工學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校二年級(jí)及以上學(xué)生)。 旗下樂格職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校主要開展高實(shí)操要求的職業(yè)技能培訓(xùn),為職業(yè)...
1熱門專業(yè)介紹 碳排放管理師碳排放管理師是指從事企事業(yè)單位的二氧化碳等溫室氣體排放監(jiān)測(cè)、統(tǒng)計(jì)核算、核查、交易、咨詢等工作專業(yè)技術(shù)人員。職業(yè)化培訓(xùn)和考評(píng)針對(duì)人群寬泛,包括環(huán)境科學(xué)與工程、工程管理、信息化技術(shù)等專業(yè)應(yīng)(往)屆畢業(yè)生;從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟(jì)教科研單位的相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)、工程人員、節(jié)能及環(huán)境交易所相關(guān)領(lǐng)域人員和有志于從事碳排放管理的各類人員等。 大健康產(chǎn)業(yè)類大健康產(chǎn)業(yè)是具有巨大市場(chǎng)潛力的新興產(chǎn)業(yè),包括醫(yī)療產(chǎn)品、保健用品、營(yíng)養(yǎng)食品、醫(yī)療器械、保健器具、休閑健身、健康管理、健康咨詢等多個(gè)與人類健康緊密相關(guān)的生產(chǎn)和服務(wù)領(lǐng)域。 構(gòu)建生源鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、師資鏈、信息鏈、成果鏈,以形成規(guī)...
l 第三類:由地方人力資源與社會(huì)保障局與地方職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)聯(lián)合頒發(fā)的專項(xiàng)能力證書,專業(yè)能力證書考試難度較低,無(wú)等級(jí)評(píng)價(jià),考核重點(diǎn)面向農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)初高中畢業(yè)生、下崗失業(yè)人員、退役軍人、就業(yè)困難人員等就業(yè)重點(diǎn)群體。 NTC證書是很早被列入《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》,按照國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)頒發(fā)的重要級(jí)認(rèn)證證書,從以前的第二類到第三類再到現(xiàn)在的第二類,歷經(jīng)了多次改變,目前屬工業(yè)與信息化行業(yè)中歷時(shí)很久,行業(yè)影響力很大認(rèn)可度很高的職業(yè)技能證書,所以各類行業(yè)協(xié)會(huì)與企業(yè)廠商推出的職業(yè)技能證書以及計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書完全不同于NTC證書的行業(yè)認(rèn)定程度。 考核通過后頒發(fā)信息產(chǎn)業(yè)部轉(zhuǎn)向...
歷年來(lái),信息中心承擔(dān)了包括涉密內(nèi)網(wǎng)適應(yīng)性改造、應(yīng)用支撐平臺(tái)、辦公應(yīng)用管理系統(tǒng)、內(nèi)網(wǎng)統(tǒng)一門戶系統(tǒng)在內(nèi)的數(shù)十個(gè)電子政務(wù)工程項(xiàng)目的建設(shè)及運(yùn)行維護(hù)工作,已完成投資過億元,為部機(jī)關(guān)搭建了性能優(yōu)越的電子政務(wù)平臺(tái),建立了多個(gè)自動(dòng)化高效的應(yīng)用系統(tǒng),良好的電子政務(wù)平臺(tái)及穩(wěn)定有效的運(yùn)行維護(hù)給機(jī)關(guān)帶來(lái)了明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,極大的促進(jìn)了機(jī)關(guān)辦事效率的提高和事務(wù)公開透明。近期信息中心又承擔(dān)了基于國(guó)產(chǎn)化CPU/OS的重要級(jí)重點(diǎn)核高基項(xiàng)目、我部涉密內(nèi)網(wǎng)改造項(xiàng)目和部機(jī)關(guān)辦公自動(dòng)化(新OA)系統(tǒng)建設(shè)。 信息中心長(zhǎng)期承擔(dān)工業(yè)和信息化部網(wǎng)絡(luò)信息安全的技術(shù)保障工作,是部網(wǎng)絡(luò)信息安全責(zé)任主體單位。多年來(lái)參與了奧運(yùn)會(huì)、黨...
工業(yè)與信息化部電子科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所工業(yè)和信息化部電子科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所簡(jiǎn)稱電子一所,成立于1959年,是新前例批成立的中心級(jí)專業(yè)科技情報(bào)研究機(jī)構(gòu)之一,也是防御科技工業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)六大領(lǐng)域情報(bào)研究所的重要組成部分。受工業(yè)和信息化部委托,電子情報(bào)所代部行使情報(bào)、成果、期刊、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、電子工業(yè)檔案等行業(yè)管理職能,并提供媒體出版、聲像制作、文獻(xiàn)檢索、軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)等多元化服務(wù)。電子情報(bào)所同時(shí)還是中國(guó)電子學(xué)會(huì)情報(bào)分會(huì)以及防御科技聲像服務(wù)中心、中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)商會(huì)等社團(tuán)組織的背靠單位。 整體提高勞動(dòng) 者職業(yè)技能水平。貴州NTC含金量 關(guān)于進(jìn)一步開展中國(guó)通信工業(yè)協(xié)會(huì)培訓(xùn)市場(chǎng)拓展工作的...
湖南信息產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)由省內(nèi)外多所相關(guān)職業(yè)院校、企事業(yè)單位和科研機(jī)構(gòu)共同組建于2009年4月,與省內(nèi)外現(xiàn)有成員單位127家,湖南開物學(xué)堂教育科技有限公司現(xiàn)任秘書長(zhǎng)單位。集團(tuán)牽動(dòng)成員單位整合信息產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,打通職業(yè)人才供需渠道,建立健康高效的現(xiàn)代職業(yè)教育新生態(tài)。集團(tuán)集職業(yè)人才開發(fā)、職業(yè)人力資本運(yùn)作、職業(yè)信息溝通、職業(yè)教育改變、科學(xué)研究與開發(fā)為一體,構(gòu)建生源鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、師資鏈、信息鏈、成果鏈,以形成規(guī)模優(yōu)勢(shì),提高學(xué)校和企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)的能力,使學(xué)校辦學(xué)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)獲得比較佳效益。公司自主研發(fā)的“開物學(xué)堂”教育平臺(tái),可以為學(xué)校提供教務(wù)信息化管理;芙蓉區(qū)什么是NTC線上報(bào)名 ...
1.等級(jí)考試要求 職業(yè)技能水平證書分為三個(gè)等級(jí),初、中、高級(jí)。各級(jí)別申辦條件如下: (1)具備以下條件之一者,可申報(bào)初級(jí)技能: a)連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。 b)經(jīng)本職業(yè)初級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。 (2)具備以下條件之一者,可申報(bào)中級(jí)技能: a)連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)中級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。b)連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。 c)取得技工學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校二年級(jí)及以上學(xué)生)。 NTC 證書的發(fā)展歷程:;江蘇NTC培訓(xùn) 工業(yè)與信息化部電子科...
職業(yè)技能證書與院校專業(yè) 適用專業(yè) 電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、微電子科學(xué)與工程、光電心細(xì)科學(xué)與工程、信息工程、廣播電視工程、電子封裝技術(shù)、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、醫(yī)學(xué)信息工程、電信工程及管理 職業(yè)技能證書 電子安全技術(shù)員、電子設(shè)備裝接工、移動(dòng)通信線路維修工智能家居工程師、信息化辦公應(yīng)用師、電子信息師、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)管理師、電路設(shè)計(jì)師區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用管理師、電子技術(shù)工程師、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)工程師、移動(dòng)通信技術(shù)工程師 公司自主研發(fā)的“開物學(xué)堂”教育平臺(tái),可以為學(xué)校提供教務(wù)信息化管理;瀏陽(yáng)分析師考證NTC考試根據(jù)領(lǐng)頭人領(lǐng)頭人提出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”降低創(chuàng)業(yè)就業(yè)門檻的政策...
湖南信息產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)由省內(nèi)外多所相關(guān)職業(yè)院校、企事業(yè)單位和科研機(jī)構(gòu)共同組建于2009年4月,與省內(nèi)外現(xiàn)有成員單位127家,湖南開物學(xué)堂教育科技有限公司現(xiàn)任秘書長(zhǎng)單位。集團(tuán)牽動(dòng)成員單位整合信息產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,打通職業(yè)人才供需渠道,建立健康高效的現(xiàn)代職業(yè)教育新生態(tài)。集團(tuán)集職業(yè)人才開發(fā)、職業(yè)人力資本運(yùn)作、職業(yè)信息溝通、職業(yè)教育改變、科學(xué)研究與開發(fā)為一體,構(gòu)建生源鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、師資鏈、信息鏈、成果鏈,以形成規(guī)模優(yōu)勢(shì),提高學(xué)校和企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)的能力,使學(xué)校辦學(xué)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)獲得比較佳效益。 第三類:由地方人社局與地方鑒定機(jī)構(gòu)聯(lián)合頒發(fā)的 專項(xiàng)能力證書;河北數(shù)據(jù)工程師考證N...
職業(yè)技能證書與院校專業(yè) 適用專業(yè) 電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、微電子科學(xué)與工程、光電心細(xì)科學(xué)與工程、信息工程、廣播電視工程、電子封裝技術(shù)、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、醫(yī)學(xué)信息工程、電信工程及管理 職業(yè)技能證書 電子安全技術(shù)員、電子設(shè)備裝接工、移動(dòng)通信線路維修工智能家居工程師、信息化辦公應(yīng)用師、電子信息師、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)管理師、電路設(shè)計(jì)師區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用管理師、電子技術(shù)工程師、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)工程師、移動(dòng)通信技術(shù)工程師 集團(tuán)集職業(yè)人才開發(fā)、職業(yè)人力資本運(yùn)作、職業(yè)信息溝通、職業(yè)教育改變、科學(xué)研究與開發(fā)為一體;浙江職業(yè)資格NTC考試 (1)企業(yè)項(xiàng)目招標(biāo) 在我國(guó)職業(yè)技能...