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其實(shí)，很多孩子不是沒有專注力，而是讓爸錯(cuò)誤意識(shí)給耽誤了！在培養(yǎng)娃專注力的道路上，有5句話是當(dāng)之無愧的“絆腳石”！自查！看你說過幾句？1.強(qiáng)行指導(dǎo)：媽媽來幫你，應(yīng)該這樣，感覺娃積木搭得不好，就強(qiáng)行搭一個(gè)給寶寶；感覺娃畫得不好，就手把手拉著娃畫，強(qiáng)行指導(dǎo)，不僅不利于孩子形成媽媽思考的習(xí)慣，還容易造成專注力不穩(wěn)定。如果孩子遇到了困難，但能自己解決，就沒有介入的必要。如果孩子情緒煩躁，可以給予適當(dāng)幫助。這樣是不合適的。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高專注力，如快腦國際的專注力培訓(xùn)課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高專注力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)科的...

堅(jiān)持專注力的訓(xùn)練。國慶期間是提升孩子學(xué)習(xí)能力、實(shí)現(xiàn)彎道超車的大好時(shí)機(jī)。很多孩子像上課走神，溜號(hào)，小動(dòng)作多，聽課分心走神的，我們可以多做一些聽知覺的訓(xùn)練作業(yè)。粗心馬虎，讀書寫字錯(cuò)行漏字的做事情拖拉磨蹭的可以做視知覺的訓(xùn)練。我專門總結(jié)了針對(duì)于專注力不好的孩子的這種家庭訓(xùn)練的方法分為三大步驟以及二十多種訓(xùn)練的方法。感興趣的你可以來電咨詢我們，或者到官網(wǎng)查看我們的教程；跟我們聯(lián)系，讓您的孩子變得越來越好，成為“別人家的孩子”。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高專注力，如快腦國際的專注力課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高專注力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)...

專注力的培養(yǎng)對(duì)孩子的一生起到什么作用專注力是孩子學(xué)習(xí)和做事能否成功的關(guān)鍵，對(duì)孩子的一生起到至關(guān)重要的。它是一個(gè)人能高度集中于某一件事情的能力，是一項(xiàng)非常重要的心理素質(zhì)。1、提高學(xué)習(xí)能力。當(dāng)孩子能夠把注意力集中于某件事情的時(shí)候，他們就會(huì)主動(dòng)去探求未知的東西，尋求解決問題的辦法。比如，經(jīng)常喜歡搭積木的孩子更容易掌握組合與分解的知識(shí)技巧，這可以提升數(shù)學(xué)思維能力。2、鍛煉毅力。當(dāng)孩子熱衷于某一件玩具并長時(shí)間擺弄時(shí)，不知不覺中也鍛煉了他的恒心和毅力。注意力游戲還可以幫助孩子克服散漫的習(xí)慣，能夠沉著冷靜地處理問題，形成穩(wěn)定的心理素質(zhì)。3、激發(fā)好奇心。當(dāng)孩子注意力集中時(shí)，就可以深入地思考問題。比如孩子在搭積...

雙減后，孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該如何規(guī)劃三個(gè)習(xí)慣加兩個(gè)能力的培養(yǎng)？雙劍政策下來了，對(duì)吧？很多小學(xué)生家長是不是特別的迷茫作業(yè)變少了？考試也不考了，各種補(bǔ)習(xí)班也沒有了，那么孩子的學(xué)習(xí)到底應(yīng)該怎么去抓？現(xiàn)在跟大家來談一下雙減政策之后，小學(xué)階段的家長，我們應(yīng)該怎么樣去做，才能夠保證孩子學(xué)習(xí)不掉隊(duì)？主要就是培養(yǎng)孩子的三個(gè)習(xí)慣和兩個(gè)能力，尤其是一個(gè)能力的培養(yǎng)，大部分家庭都忽視了。首先講三個(gè)習(xí)慣，孩子運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣、閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高專注力，如快腦國際的專注力培訓(xùn)課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高專注力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息...

我們都知道，專注力是孩子學(xué)習(xí)和成長中不可或缺的重要能力。那么，什么時(shí)間是訓(xùn)練孩子專注力的黃金時(shí)期呢？首先，我們要了解，孩子的專注力發(fā)展是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。在孩子的幼兒期，特別是4-6歲這個(gè)階段，是專注力發(fā)展的基礎(chǔ)階段。這個(gè)時(shí)期的孩子對(duì)周圍世界充滿好奇，愿意嘗試新事物，是訓(xùn)練專注力的比較好時(shí)期。進(jìn)入學(xué)前階段，孩子的專注力開始逐漸增強(qiáng)。在這個(gè)階段，我們可以通過一些有趣的游戲和活動(dòng)，如拼圖、繪畫等，來引導(dǎo)孩子逐漸延長專注時(shí)間。同時(shí)，家長也要給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子更好地集中注意力。那么，作為家長，我們?nèi)绾伟盐者@些黃金時(shí)期，有效地訓(xùn)練孩子的專注力呢？快腦國際的艾林老師...

培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念：我們可以去給孩子配一個(gè)手表，教會(huì)孩子認(rèn)時(shí)間，然后呢我們把生活當(dāng)中的事情要跟時(shí)間建立聯(lián)系，比如說告訴他的吧，寶貝，我們現(xiàn)在是幾點(diǎn)了？我們待會(huì)兒去上學(xué)了，對(duì)吧？然后寶貝，我們現(xiàn)在是晚上八點(diǎn)到九點(diǎn)之間來，是我們的閱讀時(shí)間，就是你去不斷強(qiáng)化，這個(gè)時(shí)間的觀念，給到孩子。那么除了好習(xí)慣以外了，我們還要注重孩子兩個(gè)能力的提升：自主學(xué)習(xí)的能力、孩子的專注能力；如何提升呢？歡迎來電了解更多，我們將會(huì)給您帶來更多驚喜推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高專注力，如快腦國際的專注力培訓(xùn)課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高專注力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門...

提高孩子專注力，七種有效辦法。其一讓孩子一次只做一件事情，哪怕當(dāng)孩子玩玩具的時(shí)候，也要關(guān)掉電視機(jī)，做作業(yè)的時(shí)候不要放音樂；第二種經(jīng)常給孩子看一些鍛煉觀察力、注意力和記憶力的圖文，比如走迷宮，在一大堆圖中找某樣?xùn)|西，找錯(cuò)誤，找異同，包括同種找異，異中找同種這樣的。還有比長短比大小，每天堅(jiān)持練，但每次的時(shí)間不要太長；第三種采用盯點(diǎn)法，隨時(shí)訓(xùn)練，在教室和家里每天盯著某個(gè)點(diǎn)或物體看上幾分鐘，這個(gè)方法是世界上比較專業(yè)，較為普及也比較簡單的訓(xùn)練法；了解更多，歡迎來電咨詢。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高專注力，如快腦國際的專注力培訓(xùn)課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高專注力。這門課程融合了...

國慶期間規(guī)劃——制定計(jì)劃：針對(duì)于前兩步的這個(gè)反思和復(fù)盤，還有總結(jié)之后啊，孩子心里面一定會(huì)有一個(gè)改進(jìn)的方向。但是如果光有方向不行動(dòng)也是沒有用的啊，所以我們要做一張十月份的一個(gè)計(jì)劃表，對(duì)吧？比如說重點(diǎn)提升的科目，每個(gè)科目去重點(diǎn)提升的題型、每個(gè)科目去重點(diǎn)提升的題型、每個(gè)科目去重點(diǎn)提升的題型、每個(gè)科目去重點(diǎn)提升的題型。我們之前就調(diào)研過上百個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的孩子，就是讓他們?nèi)ミx一選，覺得自己能夠成為學(xué)霸。這個(gè)決定性因素是什么啊，結(jié)果投票較多的是什么？就是目標(biāo)加上按照計(jì)劃去堅(jiān)持。我們很多孩子還不知道怎么去定目標(biāo)，定計(jì)劃，家長呢也不知道怎么去指導(dǎo)，定出來的計(jì)劃就變成了擺設(shè)。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高...

我們都知道，專注力是孩子學(xué)習(xí)和成長中不可或缺的重要能力。那么，什么時(shí)間是訓(xùn)練孩子專注力的黃金時(shí)期呢？首先，我們要了解，孩子的專注力發(fā)展是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。在孩子的幼兒期，特別是4-6歲這個(gè)階段，是專注力發(fā)展的基礎(chǔ)階段。這個(gè)時(shí)期的孩子對(duì)周圍世界充滿好奇，愿意嘗試新事物，是訓(xùn)練專注力的比較好時(shí)期。進(jìn)入學(xué)前階段，孩子的專注力開始逐漸增強(qiáng)。在這個(gè)階段，我們可以通過一些有趣的游戲和活動(dòng)，如拼圖、繪畫等，來引導(dǎo)孩子逐漸延長專注時(shí)間。同時(shí)，家長也要給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子更好地集中注意力。那么，作為家長，我們?nèi)绾伟盐者@些黃金時(shí)期，有效地訓(xùn)練孩子的專注力呢？快腦國際的艾林老師...

孩子的注意力不集中，怎么辦？很多家長會(huì)被孩子注意力不集中所困擾。現(xiàn)在我就跟大家分享一個(gè)，世界上比較先進(jìn)比較有效注意力訓(xùn)練方法。它就是舒爾特方格訓(xùn)練法。這種方法每天練習(xí)不低于五分鐘，堅(jiān)持一個(gè)月你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的專注力提升不止十倍。它不僅能夠提升專注力，還會(huì)提高孩子的閱讀速度。甚至?xí)憻捬劬σ荒渴械哪芰Γ敲催@個(gè)方法是怎么用的？那張紙上就是隨意打亂的1到25個(gè)數(shù)字。讓我們的孩子用手指按照從1到25的順序，依次指出每一個(gè)數(shù)字的位置，同時(shí)大聲地讀出來并不斷地加快速度，通過這個(gè)短暫的集中精力的訓(xùn)練過程。反復(fù)訓(xùn)練大腦的注意力功能就會(huì)不斷的加強(qiáng)，同時(shí)還可以鍛煉孩子的末梢神經(jīng)，增強(qiáng)孩子的自控力，這些小知識(shí)你都...

幼兒的專注力問題可能表現(xiàn)為以下一些行為，但請(qǐng)注意，這些行為也可能是其他原因造成的，如情緒問題、環(huán)境因素等。如果您對(duì)孩子的行為有擔(dān)憂，比較好咨詢專業(yè)人士進(jìn)行評(píng)估。1.**容易分心**：在玩耍或?qū)W習(xí)時(shí)容易被周圍的事物或聲音吸引注意力。2.**難以完成任務(wù)**：在進(jìn)行需要持續(xù)注意的活動(dòng)時(shí)，如拼圖或聽故事，他們可能會(huì)很快失去興趣或放棄。3.**經(jīng)常忘記事情**：例如，經(jīng)常忘記老師或家長的指示。4.**經(jīng)常犯粗心的錯(cuò)誤**：例如，在畫畫或?qū)懽謺r(shí)，可能會(huì)不小心畫出線外或?qū)戝e(cuò)字。5.**難以等待輪到自己**：例如，在玩游戲或等待食物時(shí)，他們可能會(huì)變得不耐煩或想要插隊(duì)。6.**經(jīng)常遺失玩具或物品**：例如，書...

雙減后，孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該如何規(guī)劃三個(gè)習(xí)慣加兩個(gè)能力的培養(yǎng)？雙劍政策下來了，對(duì)吧？很多小學(xué)生家長是不是特別的迷茫作業(yè)變少了？考試也不考了，各種補(bǔ)習(xí)班也沒有了，那么孩子的學(xué)習(xí)到底應(yīng)該怎么去抓？現(xiàn)在跟大家來談一下雙減政策之后，小學(xué)階段的家長，我們應(yīng)該怎么樣去做，才能夠保證孩子學(xué)習(xí)不掉隊(duì)？主要就是培養(yǎng)孩子的三個(gè)習(xí)慣和兩個(gè)能力，尤其是一個(gè)能力的培養(yǎng)，大部分家庭都忽視了。首先講三個(gè)習(xí)慣，孩子運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣、閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高專注力，如快腦國際的專注力培訓(xùn)課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高專注力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息...

堅(jiān)持專注力的訓(xùn)練。國慶期間是提升孩子學(xué)習(xí)能力、實(shí)現(xiàn)彎道超車的大好時(shí)機(jī)。很多孩子像上課走神，溜號(hào)，小動(dòng)作多，聽課分心走神的，我們可以多做一些聽知覺的訓(xùn)練作業(yè)。粗心馬虎，讀書寫字錯(cuò)行漏字的做事情拖拉磨蹭的可以做視知覺的訓(xùn)練。我專門總結(jié)了針對(duì)于專注力不好的孩子的這種家庭訓(xùn)練的方法分為三大步驟以及二十多種訓(xùn)練的方法。感興趣的你可以來電咨詢我們，或者到官網(wǎng)查看我們的教程；跟我們聯(lián)系，讓您的孩子變得越來越好，成為“別人家的孩子”。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高專注力，如快腦國際的專注力課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高專注力。這門課程融合了腦科學(xué)、眼科學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)和信息學(xué)等多門學(xué)...

如果你跟他說話時(shí)，他像沒聽到一樣。聽課時(shí)發(fā)呆走神，這是聽覺的集中能力不強(qiáng)。你給他做詞語集中訓(xùn)練。聽下面的詞語聽到水果時(shí)請(qǐng)起立。開始：空調(diào)、橘子、風(fēng)扇、苦瓜、口袋、袋鼠、冰箱、葡萄、書桌、涼鞋、白云、香蕉。停，剛才聽到的水果一共有幾個(gè)？通過這個(gè)訓(xùn)練，幫助他來提升聽覺的集中能力。注意力很難持久。這是聽覺的追蹤能力不好，你給他做擴(kuò)充句子的訓(xùn)練。聽句子然后完整地復(fù)述下來。開始：猴子爬上葡萄架，猴子迫不及待地爬上葡萄架。一只猴子迫不及待地爬上葡萄架。一只猴子看見葡萄迫不及待地爬上葡萄架，一只猴子看見紫紅色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架。整個(gè)訓(xùn)練過程是在鍛煉孩子耳朵追老師，適合聽課，不會(huì)抓重點(diǎn)，注意力不能持...

養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，讓孩子把每次寫作業(yè)當(dāng)成考試，拒絕一邊寫一邊查的情況啊，遇到不會(huì)的題目呢就跳過。等到你全部寫完之后，你再回來去解決那個(gè)難題。一開始呢可以給孩子放一個(gè)秒表用來計(jì)時(shí)，讓他掌握這個(gè)答題的節(jié)奏啊，讓他不會(huì)被這個(gè)難題給搬住腳步，一氣呵成。等到全部完成之后，你再去查都不去。提升孩子專注力，就沒有一個(gè)學(xué)霸在學(xué)習(xí)的時(shí)候是東張西望，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒上廁所，誰覺得更專注，誰的收獲更多。那么怎么去給孩子做專注力的訓(xùn)練呢？比如這個(gè)是國際公認(rèn)的訓(xùn)練方法，舒爾特方格。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高專注力，如快腦國際的專注力課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高專注力。這門課程融合了腦科...

專注力的培養(yǎng)對(duì)孩子的一生起到什么作用專注力是孩子學(xué)習(xí)和做事能否成功的關(guān)鍵，對(duì)孩子的一生起到至關(guān)重要的。它是一個(gè)人能高度集中于某一件事情的能力，是一項(xiàng)非常重要的心理素質(zhì)。1、提高學(xué)習(xí)能力。當(dāng)孩子能夠把注意力集中于某件事情的時(shí)候，他們就會(huì)主動(dòng)去探求未知的東西，尋求解決問題的辦法。比如，經(jīng)常喜歡搭積木的孩子更容易掌握組合與分解的知識(shí)技巧，這可以提升數(shù)學(xué)思維能力。2、鍛煉毅力。當(dāng)孩子熱衷于某一件玩具并長時(shí)間擺弄時(shí)，不知不覺中也鍛煉了他的恒心和毅力。注意力游戲還可以幫助孩子克服散漫的習(xí)慣，能夠沉著冷靜地處理問題，形成穩(wěn)定的心理素質(zhì)。3、激發(fā)好奇心。當(dāng)孩子注意力集中時(shí)，就可以深入地思考問題。比如孩子在搭積...

家長們只要能夠在孩子放學(xué)后，帶孩子做到這四件事，孩子根本就不用上任何補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)照樣名類前茅。暑假的時(shí)候，有一位媽媽就是按照這個(gè)方法堅(jiān)持做了幾個(gè)月。今年開學(xué)的考試，孩子竟然從之前班級(jí)倒數(shù)沖進(jìn)了前面排名。首先一個(gè)叫不復(fù)習(xí)，堅(jiān)決不寫作業(yè)。很多孩子寫作業(yè)是喜歡翻書，然后對(duì)著去寫，對(duì)吧？一節(jié)課過去了，課堂上的東西忘差不多了，一到寫作業(yè)呢就翻箱倒柜查資料，寫作業(yè)慢，效率低，久而久之專注力就會(huì)很分散啊，養(yǎng)成這種拖拉磨蹭的習(xí)慣。所以孩子回家之后，頭件事不是寫作業(yè)而是復(fù)習(xí)啊，復(fù)習(xí)一定要放在寫作業(yè)之前。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高專注力，如快腦國際的專注力課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子...

如果你跟他說話時(shí)，他像沒聽到一樣。聽課時(shí)發(fā)呆走神，這是聽覺的集中能力不強(qiáng)。你給他做詞語集中訓(xùn)練。聽下面的詞語聽到水果時(shí)請(qǐng)起立。開始：空調(diào)、橘子、風(fēng)扇、苦瓜、口袋、袋鼠、冰箱、葡萄、書桌、涼鞋、白云、香蕉。停，剛才聽到的水果一共有幾個(gè)？通過這個(gè)訓(xùn)練，幫助他來提升聽覺的集中能力。注意力很難持久。這是聽覺的追蹤能力不好，你給他做擴(kuò)充句子的訓(xùn)練。聽句子然后完整地復(fù)述下來。開始：猴子爬上葡萄架，猴子迫不及待地爬上葡萄架。一只猴子迫不及待地爬上葡萄架。一只猴子看見葡萄迫不及待地爬上葡萄架，一只猴子看見紫紅色的葡萄，迫不及待地爬上葡萄架。整個(gè)訓(xùn)練過程是在鍛煉孩子耳朵追老師，適合聽課，不會(huì)抓重點(diǎn)，注意力不能持...

家長們只要能夠在孩子放學(xué)后，帶孩子做到這四件事，孩子根本就不用上任何補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)照樣名類前茅。暑假的時(shí)候，有一位媽媽就是按照這個(gè)方法堅(jiān)持做了幾個(gè)月。今年開學(xué)的考試，孩子竟然從之前班級(jí)倒數(shù)沖進(jìn)了前面排名。首先一個(gè)叫不復(fù)習(xí)，堅(jiān)決不寫作業(yè)。很多孩子寫作業(yè)是喜歡翻書，然后對(duì)著去寫，對(duì)吧？一節(jié)課過去了，課堂上的東西忘差不多了，一到寫作業(yè)呢就翻箱倒柜查資料，寫作業(yè)慢，效率低，久而久之專注力就會(huì)很分散啊，養(yǎng)成這種拖拉磨蹭的習(xí)慣。所以孩子回家之后，頭件事不是寫作業(yè)而是復(fù)習(xí)啊，復(fù)習(xí)一定要放在寫作業(yè)之前。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高專注力，如快腦國際的專注力課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子...

在孩子的成長過程中，專注力如同心靈的燈塔，帶著孩子穿越知識(shí)的海洋，探索智慧的邊疆。它是一種力量，能讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的征途上砥礪前行，不斷發(fā)現(xiàn)新大陸。專注力，是孩子與生俱來的寶貴財(cái)富，它不需要過多的修飾，只需被珍視和呵護(hù)。在這個(gè)快速變化的世界里，保持專注，就像是在心中種下一顆種子，耐心等待它生根、發(fā)芽，開出絢爛的花朵。家長和教育者，是孩子專注力的守護(hù)者。你們的支持和理解，就像陽光和雨露，滋養(yǎng)著孩子的專注之花。在這個(gè)過程中，不需要刻意的追求技巧，只需提供一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的環(huán)境，讓孩子的專注力自然而然地生長。快腦國際艾林老師提出可以嘗試以下方法來提高孩子的專注力：將復(fù)雜的任務(wù)分解成若干個(gè)小...

聽覺專注力，即孩子對(duì)聲音的感知、篩選和集中注意的能力，對(duì)孩子的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。然而，當(dāng)孩子的聽覺專注力不佳時(shí)，可能會(huì)引發(fā)一系列問題。首先，聽覺專注力不好可能導(dǎo)致孩子在課堂上難以集中精力。老師講解的知識(shí)、課堂互動(dòng)以及同伴的討論都可能成為分散孩子注意力的噪音。這不僅會(huì)影響孩子對(duì)課堂內(nèi)容的理解和吸收，還可能使他們錯(cuò)過重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。其次，聽覺專注力不佳可能對(duì)孩子的社交能力產(chǎn)生負(fù)面影響。在與他人交流時(shí)，孩子可能無法有效地篩選和理解對(duì)方的話語，導(dǎo)致溝通不暢或誤解頻發(fā)。這不僅會(huì)讓孩子在社交場合中感到困惑和不安，還可能影響他們與他人的關(guān)系建立。此外，聽覺專注力不好還可能影響孩子的情緒和行為。當(dāng)孩子...

孩子的注意力不集中，怎么辦？很多家長會(huì)被孩子注意力不集中所困擾。現(xiàn)在我就跟大家分享一個(gè)，世界上比較先進(jìn)比較有效注意力訓(xùn)練方法。它就是舒爾特方格訓(xùn)練法。這種方法每天練習(xí)不低于五分鐘，堅(jiān)持一個(gè)月你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的專注力提升不止十倍。它不僅能夠提升專注力，還會(huì)提高孩子的閱讀速度。甚至?xí)憻捬劬σ荒渴械哪芰Γ敲催@個(gè)方法是怎么用的？那張紙上就是隨意打亂的1到25個(gè)數(shù)字。讓我們的孩子用手指按照從1到25的順序，依次指出每一個(gè)數(shù)字的位置，同時(shí)大聲地讀出來并不斷地加快速度，通過這個(gè)短暫的集中精力的訓(xùn)練過程。反復(fù)訓(xùn)練大腦的注意力功能就會(huì)不斷的加強(qiáng)，同時(shí)還可以鍛煉孩子的末梢神經(jīng)，增強(qiáng)孩子的自控力，這些小知識(shí)你都...

給孩子進(jìn)行專注力訓(xùn)練至關(guān)重要，因?yàn)閷Ｗ⒘κ呛⒆訉W(xué)習(xí)和生活中成功的關(guān)鍵能力。以下是快腦國際艾林老師提出的一些為什么要給孩子進(jìn)行專注力訓(xùn)練的原因：良好的專注力使孩子能夠更快地吸收和理解新信息，從而提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)術(shù)表現(xiàn)。集中注意力可以幫助孩子更好地記住學(xué)過的內(nèi)容，因?yàn)閷Ｗr(shí)大腦更容易將信息轉(zhuǎn)移到長期記憶中。專注力強(qiáng)的孩子更有可能堅(jiān)持解決難題，而不是在遇到挑戰(zhàn)時(shí)放棄。專注力訓(xùn)練還可以增強(qiáng)孩子的創(chuàng)造力，因?yàn)樗麄兡軌蚋钊氲靥剿髯约旱南敕ê团d趣。通過專注力訓(xùn)練，孩子學(xué)會(huì)如何管理自己的行為和情緒，這對(duì)他們的自我控制和情緒調(diào)節(jié)能力非常重要。專注力不足有時(shí)會(huì)導(dǎo)致沖動(dòng)行為和注意力分散，專注力訓(xùn)練有助...

家長們只要能夠在孩子放學(xué)后，帶孩子做到這四件事，孩子根本就不用上任何補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)照樣名類前茅。暑假的時(shí)候，有一位媽媽就是按照這個(gè)方法堅(jiān)持做了幾個(gè)月。今年開學(xué)的考試，孩子竟然從之前班級(jí)倒數(shù)沖進(jìn)了前面排名。首先一個(gè)叫不復(fù)習(xí)，堅(jiān)決不寫作業(yè)。很多孩子寫作業(yè)是喜歡翻書，然后對(duì)著去寫，對(duì)吧？一節(jié)課過去了，課堂上的東西忘差不多了，一到寫作業(yè)呢就翻箱倒柜查資料，寫作業(yè)慢，效率低，久而久之專注力就會(huì)很分散啊，養(yǎng)成這種拖拉磨蹭的習(xí)慣。所以孩子回家之后，頭件事不是寫作業(yè)而是復(fù)習(xí)啊，復(fù)習(xí)一定要放在寫作業(yè)之前。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高專注力，如快腦國際的專注力課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子...

在孩子的成長過程中，專注力如同心靈的燈塔，帶著孩子穿越知識(shí)的海洋，探索智慧的邊疆。它是一種力量，能讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的征途上砥礪前行，不斷發(fā)現(xiàn)新大陸。專注力，是孩子與生俱來的寶貴財(cái)富，它不需要過多的修飾，只需被珍視和呵護(hù)。在這個(gè)快速變化的世界里，保持專注，就像是在心中種下一顆種子，耐心等待它生根、發(fā)芽，開出絢爛的花朵。家長和教育者，是孩子專注力的守護(hù)者。你們的支持和理解，就像陽光和雨露，滋養(yǎng)著孩子的專注之花。在這個(gè)過程中，不需要刻意的追求技巧，只需提供一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的環(huán)境，讓孩子的專注力自然而然地生長。快腦國際艾林老師提出可以嘗試以下方法來提高孩子的專注力：將復(fù)雜的任務(wù)分解成若干個(gè)小...

專注力是學(xué)生學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)新的基礎(chǔ)。一個(gè)具備高度專注力的學(xué)生，往往能夠在學(xué)習(xí)中更加深入、多方面，更易于形成自己的見解和思維方式。而專注力師資培訓(xùn)，則是培養(yǎng)這樣一批具備高度專注力學(xué)生的關(guān)鍵。通過專業(yè)的培訓(xùn)，教師可以更加深入地理解專注力的內(nèi)涵與外延，掌握培養(yǎng)學(xué)生專注力的有效方法，從而在教學(xué)實(shí)踐中更好地引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們建立堅(jiān)實(shí)的專注力基礎(chǔ)。通過快腦國際的專注力師資培訓(xùn)，教師將能夠掌握科學(xué)有效的專注力培養(yǎng)方法，并能夠在教學(xué)中靈活運(yùn)用這些方法幫助學(xué)生提高專注力和學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，培訓(xùn)還能夠提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，為教師的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。快腦國際CMRC-學(xué)能體系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，成就自我。南...

好的學(xué)習(xí)方法讓孩子事半功倍！一個(gè)解決孩子寫作業(yè)慢，磨蹭的絕招，百試不爽，一，營造深厚的家庭學(xué)習(xí)氛圍，孩子寫作業(yè)時(shí)，家長可以看書，不要吵鬧，這樣呢會(huì)讓孩子心態(tài)平和，心思都用在學(xué)習(xí)上。二讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，平靜地對(duì)孩子說，孩子寫作業(yè)是你自己的事，睡覺前沒寫完就不準(zhǔn)寫了，自己去跟老師解釋，教會(huì)孩子承擔(dān)自己行為帶來的后果，三，提前跟孩子建立規(guī)則，在孩子一直玩耍，不想寫作業(yè)時(shí)，跟孩子約定一個(gè)時(shí)間，時(shí)間一到就立即制止他的行為，在尊重孩子感受的同時(shí)，幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上，也要提醒孩子，字體潦草，需要重寫，防止孩子亂寫作業(yè)四，把孩子在寫作業(yè)時(shí)的零碎動(dòng)作去掉，不要編寫邊玩，寫作業(yè)就要專心寫，寫完再去玩...

在孩子的成長道路上，專注力如同明亮的燈塔，照亮他們前行的方向。專注力不僅決定了孩子學(xué)習(xí)的深度與廣度，更是他們未來成就的關(guān)鍵。想象一下，一個(gè)孩子全神貫注地投入到繪畫中，或是沉醉于書中的世界，那份專注和投入，仿佛時(shí)間都在為他們停留。這就是專注力帶來的魅力，它讓孩子更加深入地探索世界，更加堅(jiān)定地追求夢想。培養(yǎng)孩子的專注力，不只是為了讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得好成績，更是為了讓他們?cè)谖磥淼纳钪校瑹o論面對(duì)何種挑戰(zhàn)，都能保持內(nèi)心的堅(jiān)定和執(zhí)著。專注力是一種品質(zhì)，一種態(tài)度，一種對(duì)生活的熱愛和追求。快腦國際艾林老師提出可以嘗試以下方法來提高孩子的專注力：將復(fù)雜的任務(wù)分解成若干個(gè)小任務(wù)，逐步完成，這樣有助于...

國慶期間我們應(yīng)該怎么去規(guī)劃？自測總結(jié)，現(xiàn)在學(xué)校里面考試減少了，很多，孩子們就沒有考試，就沒有這種學(xué)習(xí)目標(biāo)了，家長們也不清楚孩子這個(gè)真實(shí)的學(xué)習(xí)情況。所以在國慶這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，我們可以在家里面對(duì)于這個(gè)九月這一個(gè)月啊所學(xué)的這個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一次測試啊，模擬真實(shí)的這種考試環(huán)境限時(shí)間，并且不允許去翻書，讓孩子單獨(dú)去做完之后再去打個(gè)分，去做一下這個(gè)總結(jié)。分析一下不同的科目，不同的題型，這個(gè)掌握的情況，我找到問題到底出在哪？和孩子一起去分析一下原因，并且針對(duì)性的去制定一下接下來的改進(jìn)措施。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓(xùn)練來提高專注力，如快腦國際的專注力培訓(xùn)課程，旨在通過專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助孩子提高專注力。這門課...

專注力的培養(yǎng)對(duì)孩子的一生起到什么作用專注力是孩子學(xué)習(xí)和做事能否成功的關(guān)鍵，對(duì)孩子的一生起到至關(guān)重要的。它是一個(gè)人能高度集中于某一件事情的能力，是一項(xiàng)非常重要的心理素質(zhì)。1、提高學(xué)習(xí)能力。當(dāng)孩子能夠把注意力集中于某件事情的時(shí)候，他們就會(huì)主動(dòng)去探求未知的東西，尋求解決問題的辦法。比如，經(jīng)常喜歡搭積木的孩子更容易掌握組合與分解的知識(shí)技巧，這可以提升數(shù)學(xué)思維能力。2、鍛煉毅力。當(dāng)孩子熱衷于某一件玩具并長時(shí)間擺弄時(shí)，不知不覺中也鍛煉了他的恒心和毅力。注意力游戲還可以幫助孩子克服散漫的習(xí)慣，能夠沉著冷靜地處理問題，形成穩(wěn)定的心理素質(zhì)。3、激發(fā)好奇心。當(dāng)孩子注意力集中時(shí)，就可以深入地思考問題。比如孩子在搭積...