認識和表現現象是研究形體結構過程中的一個重要環節。是指由于物體因所處的距離、位置、角度、高度不同而在視覺上產生長度上的遞減與壓縮以及形狀上的變化的一種現象。形體結構的外觀視覺特征受規律的制約與支配。物體的形體結構往往隨著的變化而產生視覺上的變形。近大遠小是較為典型的一種現象。在靜物素描中要注意物體在平視、俯視、仰視等狀態下所產生的不同的現象。實際上，對物體形體結構的研究在某種程度上已轉為對結構的研究。物體形體結構關系的正確與否，直接影響一幅素描作品的成敗。4、技法表現對表現物體不同的感覺使用不同的技法~在觀察和表現上對整體與局部關系分寸把握得是否充足。5、質感其實素描靜物作品，對形體質感的表現，主要靠筆觸、線條和色調的對比變化。例如：表現堅硬光滑的物體如鐵器，陶器，玻璃等，要有嚴密的線條、均勻的色調、筆觸不要很明顯;表現松軟物體如毛線制品、棉花制品等，要用較松散的線條，色調不要過于均勻，色調中要有較鮮明和較瑣碎的筆觸;畫綢緞，筆觸和色調要有跳躍感，以表現其閃光的特點，但在跳躍之中，筆觸和色調的過渡要柔和，以表其光滑柔軟的特點。選擇淄博上尚畫室，就是選擇質量、真誠和未來。淄博十一中寒暑假畫室小班教學

中景的畫家好象是側面受光。只有后面的模特兒才正面受到光線的照射。雖然，室內所有的物體受到同一光線的照射。但各自卻呈現出不同的受光效果。在光線的處理上，維米爾作為畫家也許可以說是獨一的，他能使光線產生柔和的藝術魅力。室內的物體在光線的照射下顯得如此的完美和真實。連掛在墻上的荷蘭地圖上的細微皺紋在光線照射下也真實可見。從天頂上懸掛下來的吊燈閃爍的金屬的閃光。吊燈上的光點象一顆顆晶瑩的水珠，沾在銅吊燈的金屬曲折處。不！也許是銅吊燈聚集了這些閃閃發光的光珠。這些光珠就象扎爾支波爾格鹽坑中枯枝上的鹽結晶一樣撒遍室內，也沾遍了這豪華的吊燈。吊燈的位置及其形狀，我們不難聯想起《阿爾諾弗尼夫婦像》里的吊燈。凡·愛克成功地描繪了那吊燈堅硬的金屬質感。我們把兩者作一個比較，顯然凡·愛克是注重表現物體的質感，而維米爾則表現了物體在光線下的視覺效果。總之，油畫誕生以后，西歐的寫實主義曾一度達到登峰造極的地步。原來是再現物體的視覺效果的繪畫，后來發展到了企圖要表現出物體的觸覺效果。維米爾是一位只停留在描繪物體的視覺效果的畫家。他對物體的光線效果的喜好勝于對物體質感的追求。這恰好是印象主義畫派的宗旨。凱瑞園附近畫室培訓學校淄博上尚畫室是多層次的模式與管理模式。

上尚寄語：自己選擇的路、跪著也要把它走完。學習要加，驕傲要減，機會要乘，懶惰要除。一個人成功的前提是他有能力改變自己。學歷是銅牌，能力是銀牌，努力是金，思維是王成功的人不是贏在起點，而是贏在轉折點人的比較高境界：把自己當別人，把別人當自己。人生沒有如果，只有后果和結果。過去的不會再回來，即使回來也不再完美。生活有進退，輸什么也不能輸心情。生活比較大的幸福就是堅信有人愛著我。對于過去，不可忘記，但要放下。因為有明天，現在永遠只是起跑線。生活簡單就迷人，人心簡單就幸福；學會簡單其實就不簡單。淄博上尚畫室這就是一個畫室。一個自認為努力的并針對中高考美術校外素質特長培訓的畫室。一個對你負責任的畫室。一個成績真實可靠的畫室。2011年成立至今，靠大家的信任、鼓勵，以及自身信念與成績支撐著走到現在的畫室。嚴格控制網絡、沒有豐富課余生活。

為每一位學員負責，為學生可以有一個好的未來而努力。為了使學員的文化課成績在美術培訓期間能有好的學習保障，淄博藝術培訓中心以一切從學員未來的升學率出發實施專業文化一體化教學模式，畫室將設有文化課教室、教研室，文化課教研組長期駐扎畫室，學員可隨時咨詢文化難點疑點，課后，周日開設一對一或一對多文化補習，為提高畫室的整體教育教學質量而努力，我們追求的不是過線，而是錄取。在這你會發現自己身邊都是良師益友，這里的導師在職業生涯成名就，能夠激勵你取得好的成績，能夠促使你超越自我，創造不凡。這將是你人生中一次難得機會，只要心在于此，你將踏著夢想藝術之旅，就能夠順利進入心儀的大學。獨特的方法：在“智能“系列學習法，是你成功的保障，是基礎薄弱者的天堂小班教學：根據入學測試成績進行分班分層教學，分層教學有利于學生得到很有效的學習效果。師資：擁有豐富的高等教學經驗，有幫助學生快速提高成績的獨門絕技五輪提升：科學的教學體系“時時講、周周測、月月考、嚴嚴管等”科學管理：學習環境對于學生學習效率至關重要，采用專業班主任負責班級管理1、強化聯考——強化班目標：山東省以及省外聯考成績院校。淄博上尚畫室依托多年來完善的服務經驗。

2015年41人，聯考全部過關，比較好成績，比較低分201分。2014年34人，31人過聯考，比較好成績（宋萍桓臺二中考取山東工藝美院，取得天津美術學院專業有效合格證），比較低分181分。魯迅美院1名2013年40人，聯考全部過關。聯考平均分為。250分以上者達到17人。天津美院1名，魯迅美院1名2012年68人，63人過聯考，比較好成績276分比較低分193分。校考中國美院1名（張秋月高青一中），天津美院2名（陳靜高青一中），四川美院1名（沈浩新疆喀什二中）上尚寄語：自己選擇的路、跪著也要把它走完。學習要加，驕傲要減，機會要乘，懶惰要除。一個人成功的前提是他有能力改變自己。學歷是銅牌，能力是銀牌，努力是金，思維是王，成功的人不是贏在起點，而是贏在轉折點人的比較高境界：把自己當別人，把別人當自己。人生沒有如果，只有后果和結果。過去的不會再回來，即使回來也不再完美。生活有進退，輸什么也不能輸心情。生活比較大的幸福就是堅信有人愛著我。對于過去，不可忘記，但要放下。因為有明天，現在永遠只是起跑線。生活簡單就迷人，人心簡單就幸福；學會簡單其實就不簡單。淄博上尚畫室終善的服務、及時的服務、正確的服務，服務到每一個學生滿意。周村區專業畫室長期班

淄博上尚畫室以學生為中心，要做到更好。淄博十一中寒暑假畫室小班教學

一個專業的美術畫室。讓每個學生在輕松愉悅中飛快進步。畫室雖然不大，但氣氛溫馨，零距離教學，一對一，有無基礎，隨到隨學，老師根據學生現狀，做相應的進度安排，及時發現和引導學生改正不足。根據學生對美術基礎的掌握程度和不同層次，進行針對性靈活教學。從零開始，從美術基礎入門，循序漸進，逐步深入。從眼部觀察到分析再到手的表現，形成和諧統一的正規繪畫方法。美術基礎的學習就是手繪的學習，手繪的技巧掌握則靠的是自己的多練，學習素描、色彩我們可以通過多觀察和多練習慢慢體會。美術的學習其實屬于技能的學習她不是短期時間內就能很好掌握的的技能。初學美術的學生要放寬心態從基礎的排線開始逐步深入學習才能有所進步。畫室招生范圍：少兒、小學、中考、高考、成人、美術愛好者。畫室教學內容：素描：石膏幾何形體、靜物、結構素描、石膏頭像、人物頭像、人物半身(全身)素描、素描默寫。色彩：水粉、水彩、各種色彩材料及畫筆工具使用、色彩默寫。速寫：人物速寫、風景速寫長短期結合課時量任選,周日班、寒暑假班。少兒美術：簡筆畫、水彩畫、蠟筆畫、水粉畫、線描、刮畫。淄博十一中寒暑假畫室小班教學

淄博上尚培訓學校有限公司是一家有著雄厚實力背景、信譽可靠、勵精圖治、展望未來、有夢想有目標，有組織有體系的公司，堅持于帶領員工在未來的道路上大放光明，攜手共畫藍圖，在山東省等地區的教育培訓行業中積累了大批忠誠的客戶粉絲源，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發展奠定的良好的行業基礎，也希望未來公司能成為*****，努力為行業領域的發展奉獻出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態度和不斷的完善創新理念以及自強不息，斗志昂揚的的企業精神將**淄博上尚美術學校供應和您一起攜手步入輝煌，共創佳績，一直以來，公司貫徹執行科學管理、創新發展、誠實守信的方針，員工精誠努力，協同奮取，以品質、服務來贏得市場，我們一直在路上！