在這幾年是越來越火了，它的用途也越來越普遍，航拍、物流、military……隨著時間的推移，相信會有越來越多的功能，被附加到無人機上，就連我們近幾年常常掛在嘴邊的創客教育，也引入了無人機課程，類似創客火（makerfire)等無人機企業也先后開發出無人機教育產品，這正好為無人機創客教育，提供了一塊發育的土壤。隨著無人機創客教育的不斷普及，也讓我們有了更多的思考：無人機創客教育到底是什么，青少年真的有必要學嗎？無人機創客教育是全興的教育模式，由組裝搭建——程序編寫——運行調試幾個部分組成。從微觀上講，有利于學生的綜合發展，樹立most學習的能力和創新實踐精神；從宏觀上講，順應了當今社會的發展需要，為社會輸送大量高素質創新型人才.編寫控制代碼、分析實際中的問題，能培養學生計算機能力，也能為日后接觸智能前列技術打下一個良好的基礎。普陀區智能青少年無人機夏令營足球競技

從小培養孩子玩無人機，是孩子獲取經驗、發展智能的妙方，也是培養自發性、創造力、好奇心、想像力、探索、冒險及處事能力的良好途徑。遙控無人機是對智力和協調能力的一個大的提升，還能提高孩子的動手能力。無人機是一種新型的科學智能的產物，要想能夠駕馭它，需要學習不少的關于空氣動力學、機械、結構、設計的基礎知識，孩子要想征服這架飛機，那么他必須要學會這些知識，在無形中，孩子學會了自主學習，自學能力逐步提升，動手能力也隨之加強了。青浦區成人青少年無人機夏令營足球設備通過無人機編程，充分鍛煉孩子發現問題、分析問題、解決問題的能力，以及邏輯思考能力及創新思維！

    以更加飽滿的熱情投入到未來航空科技的學習中。在中國航空學會的指導下,“小鳥飛飛”開發了涵蓋教育無人機、教材、課件、無人機課堂、無人機創客實驗室等在內的整體教育解決方案,為青少年提供了集無人機科普教育、創意實踐和情景模擬為一體的綜合性學習空間。學生使用“小鳥飛飛”無人機教材,通過理論學習、案例分析、分組討論,系統的學習無人機知識和智能編程知識;通過飛行實操、編程、實驗室模擬將各種創意飛行呈現出來,充分開發孩子的創造力和空間想象力,使孩子能夠同時體驗飛行和STEAM創客教育的樂趣。作為“小鳥飛飛”創客實驗室人工智能教育的載體——F400編程無人機,是一款專門為編程教育開發的四旋翼無人機。它起飛重量輕并且有全方面的安全保護罩,非常適合青少年使用。傳統的機器人編程教育,主要以二維空間的地面運動為主,學生通過組裝、搭建和編寫簡單程序讓機器人運行起來,往往硬件組裝搭建的比重多于編程環節,編程實踐也是以圖形化編程為主,很難讓學生建立系統的編程思維。“小鳥飛飛”無人機編程實現的是三維空間的飛行運動,創意編程發揮的空間更大,并且“小鳥飛飛”同時支持Scratch圖形化編程和Python代碼編程,可以對編程內容進行3D預覽。

學會設立十級學習標準，學生考核達標后，將獲得學會和有關機構頒發的證書，同時獲得相應人才積分。“少年智則國智，少年強則國強。”當前，我國青少年科技教育工作迎來了發展的黃金時期，也迎來了滿足需求多樣化的挑戰時期。2015年9月，教育部發布《關于“十三五”期間most深入推進教育信息化工作的指導意見（征求意見稿）》，提出未來五年教育信息化的規劃，其中明確指出要“探索STEAM教育、創客教育等新的教育模式”。2016年4月，機構辦公廳印發《機構辦公廳關于印發所有人科學素質行動計劃綱要實施方案（2016—2020）年的通知》。從政策導向有了無人機創意比賽，鼓勵更多的孩子從小接觸無人機，成長為擁有independen創新能力的新一代科技人才。

無人機大時代已經來臨，無人機教育幾乎涵蓋了學校教育中的所有理科知識，包括機械動力學、機械結構、航空動力學、軟件編程和硬件開發等學科。而無人機研發則需要產品經理、硬軟件工程師、飛行平臺設計師以及工業設計師等多類專業人士的參與。現在從事無人機行業的，很多是跨界人才。從小學到高校，還缺少專業的培養。國家及教育部等部門也發布了《教育部教育裝備研究與發展中心2017年工作要點》、《新一代人工智能發展規劃》、《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》等文件，由此可見國家對人工智能和無人機發展的重視；擁有無人機技能及相關跨學科思維的人才在未來也一定是炙手可熱。基于此，求真教育實驗研究院適時推出《青少年無人機創客教育課程》。現代青少年無人機夏令營足球設備

青少年在運用無人機控制模塊結合其他不同功能的“積木塊，實現多種飛行”特技“。普陀區智能青少年無人機夏令營足球競技

工程方面，工程是科學和數學的某種應用，通過這一應用，使自然界的物質和能源的特性能夠通過各種結構、機器、產品、系統和過程，是以most短的時間和most少的人力、物力做出高效、可靠且對人類有用的東西。將自然科學的理論應用到具體工農業生產部門中形成的各學科的總稱。無人機教學中所涉及了很多知識，比如說無人機的飛控，各種精細的部件，創客火為無人機教學還專門研制了編程積木無人機，加入了積木元素，學生自己探索拼接，能鍛煉動手能力。還有拓展接口，可以接入蜂鳴器、LED燈，這些設計都十分有利于激發學生的學習熱情。普陀區智能青少年無人機夏令營足球競技

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