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重慶培訓(xùn)系統(tǒng)平臺(tái)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-07-12

    培訓(xùn)系統(tǒng)開發(fā)的效果評(píng)估方式:1、滿意度調(diào)研:多為調(diào)查問(wèn)卷形式。2、考題開發(fā):包括課中、課后測(cè)試題。3、通關(guān)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn):一般以階段性的情景演練卡為主。4、三/四級(jí)混合評(píng)估:即柯氏四級(jí)評(píng)估法。培訓(xùn)系統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)落地:1、系統(tǒng)運(yùn)營(yíng):系統(tǒng)后臺(tái)維護(hù)、系統(tǒng)使用指導(dǎo)、系統(tǒng)優(yōu)化建議,對(duì)系統(tǒng)的所有功能了如指掌用戶運(yùn)營(yíng):學(xué)員管理(增刪改查),講師管理(增刪改查)。內(nèi)容運(yùn)營(yíng):在線課程體系建設(shè),在線內(nèi)容采購(gòu)開發(fā)上架,訓(xùn)練系統(tǒng)設(shè)計(jì)。4、學(xué)習(xí)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng):負(fù)責(zé)一期又一期的線上學(xué)習(xí)項(xiàng)目的啟動(dòng)、實(shí)施、跟進(jìn)和結(jié)項(xiàng)。 系統(tǒng)軟件是無(wú)需用戶干預(yù)的各種程序的合并,主要功能是調(diào)度,監(jiān)控和維護(hù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng);重慶培訓(xùn)系統(tǒng)平臺(tái)

在線教育系統(tǒng)平臺(tái)與傳統(tǒng)的教育方式相比,利用線上教育系統(tǒng)平臺(tái)的在線教育具有靈活、方便和個(gè)性化等優(yōu)點(diǎn),應(yīng)用領(lǐng)域也越來(lái)越廣大,一方面明顯地提高了上課效率,另一方面,也具有極高的便攜性和可靠性,應(yīng)用前景非常廣闊。

一般來(lái)講,線上教育系統(tǒng)平臺(tái)包含課件/課程管理、圖片發(fā)布管理,視頻點(diǎn)播,在線學(xué)時(shí)記錄,在線評(píng)價(jià),題庫(kù)管理,考試管理,在線筆記,資料下載,學(xué)員管理,內(nèi)容管理等功能。

學(xué)校方可以在平臺(tái)內(nèi)針對(duì)不同的學(xué)員來(lái)指定個(gè)性化的學(xué)習(xí)學(xué)分任務(wù),根據(jù)不同的學(xué)習(xí)需求,實(shí)現(xiàn)定制化的培訓(xùn)檔案。同時(shí),根據(jù)每門課程學(xué)分的配置,平臺(tái)會(huì)自動(dòng)計(jì)算學(xué)員學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,學(xué)校可以清楚的指導(dǎo)哪些未參加培訓(xùn)或未通過(guò)考核的學(xué)員。 重慶培訓(xùn)系統(tǒng)平臺(tái)在線考試系統(tǒng)的正式運(yùn)行,標(biāo)志著公司的培訓(xùn)工作從此邁入了‘’互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn)‘’的新時(shí)代。

面對(duì)突如其來(lái)的******,線下培訓(xùn)一片蕭條,但卻硬生生將線上培訓(xùn)逼出了一個(gè)“春天”。線上培訓(xùn)越發(fā)火爆,得到了非常多企業(yè)的青睞,各大企業(yè)爭(zhēng)先建設(shè)自己的在線培訓(xùn)系統(tǒng)。那么建立培訓(xùn)管理與實(shí)施體系企業(yè)網(wǎng)上培訓(xùn)系統(tǒng)在上線初期,需要在企業(yè)內(nèi)找到若干或組建一支可運(yùn)營(yíng)和推動(dòng)在線學(xué)習(xí)的伙伴至關(guān)重要。對(duì)于不同層面的培訓(xùn)管理人員/兼職培訓(xùn)人員進(jìn)行明確的職責(zé)定位、技能培訓(xùn),應(yīng)該在學(xué)習(xí)皮糖搭建初期予以考慮。同時(shí),在員工學(xué)習(xí)激勵(lì)、兼職講師/在線課程開發(fā)、實(shí)施團(tuán)隊(duì)激勵(lì)等方面加以完善。

    功能需求影響直播平臺(tái)開發(fā)價(jià)格不同行業(yè)的企業(yè)主對(duì)直播平臺(tái)開發(fā)的功能有不同的要求,因此開發(fā)公司也根據(jù)不同的直播平臺(tái)功能要求進(jìn)行直播平臺(tái)報(bào)價(jià)。例如,如果一個(gè)企業(yè)需要一個(gè)簡(jiǎn)單的企業(yè)直播平臺(tái)顯示功能軟件,則可以在不開發(fā)太復(fù)雜的技術(shù)的情況下生產(chǎn)它,那么直播平臺(tái)的價(jià)格就會(huì)更低。但是如果企業(yè)需要電子商務(wù)類型的產(chǎn)品來(lái)開發(fā)直播平臺(tái),由于電子商務(wù)直播平臺(tái)開發(fā)的復(fù)雜性,在直播平臺(tái)開發(fā)中需要更多的人力和物力,相應(yīng)的直播平臺(tái)價(jià)格將是更高。因此,直播平臺(tái)的價(jià)格是根據(jù)企業(yè)所有者的不同功能需求報(bào)價(jià)的,沒有統(tǒng)一的特定直播平臺(tái)開發(fā)價(jià)格。從直播平臺(tái)軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)的組成來(lái)看,它必須包括一個(gè)果斷且經(jīng)驗(yàn)豐富的產(chǎn)品經(jīng)理,一個(gè)清晰而時(shí)尚的UI設(shè)計(jì)師,以及至少三名工程師,分別負(fù)責(zé)Android,ISO和背景。當(dāng)然三個(gè)工程師的數(shù)量不足以進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)。這些都需要大量的努力和大量的費(fèi)用。這些技術(shù)人員的薪水不低。一個(gè)月的薪水只有50,000+以上;與自建開發(fā)團(tuán)隊(duì)相比,直播平臺(tái)軟件開發(fā)公司的開發(fā)團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定,開發(fā)周期可控,已經(jīng)暴露于大量案例中,并且擁有非常豐富的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),可以避免很多反復(fù)試驗(yàn)的過(guò)程。是應(yīng)該選擇直播平臺(tái)軟件開發(fā)外包?還是建立自己的團(tuán)隊(duì)?從事軟件開發(fā)多年。建立培訓(xùn)體系首要工作就是建立培訓(xùn)制度,設(shè)計(jì)培訓(xùn)工作流程,制作相關(guān)的表單,制訂培訓(xùn)計(jì)劃。

通過(guò)SAAS租用建立線上教育系統(tǒng)平臺(tái)的好處:

01、服務(wù)器托管

不用操心服務(wù)器的配置,無(wú)需擔(dān)心服務(wù)器的穩(wěn)定性,沒有技術(shù)團(tuán)隊(duì)也可以輕松玩轉(zhuǎn)線上教育。

02、品牌私有化

版權(quán)信息,logo信息,完全是自己的,更加有利品牌的宣傳。

03、數(shù)據(jù)安全保密

所有的視頻可以對(duì)接您自己的存儲(chǔ)空間,用戶數(shù)據(jù)隨時(shí)導(dǎo)出。

04、**域名

**域名部署,方便推廣品牌,有利于招生宣傳。

總的來(lái)說(shuō),從成本上或者操作上來(lái)看,這種方式非常適合前期沒有多少資金的中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 隨著在線教育系統(tǒng)的成熟,2在線學(xué)習(xí)產(chǎn)品的豐富和成熟都將推動(dòng)在線教育市場(chǎng)規(guī)模進(jìn)一步增長(zhǎng)。重慶培訓(xùn)系統(tǒng)平臺(tái)

搭建**在線教育平臺(tái),可以快速擴(kuò)大機(jī)構(gòu)在互聯(lián)網(wǎng)的影響力。重慶培訓(xùn)系統(tǒng)平臺(tái)

    并將做好的UI發(fā)與客戶確認(rèn),客戶提出修改,修改后確定UI;7、功能交接:需求、導(dǎo)圖、UI確定后將任務(wù)分配給技術(shù),并開會(huì)討論具體功能,流程等都熟悉了解后進(jìn)入開發(fā)階段,技術(shù)開始對(duì)APP進(jìn)行搭建;8、申請(qǐng)第三方:產(chǎn)品經(jīng)理根據(jù)技術(shù)提供所需第三方進(jìn)行第三方的申請(qǐng);9、購(gòu)買服務(wù)器:直播APP開發(fā)到一定階段可以進(jìn)行服務(wù)器的購(gòu)買,購(gòu)買后直接將視頻直播APP部署到服務(wù)器,服務(wù)器開發(fā)人員開始搭建;10、出測(cè)試包:視頻APP開發(fā)基本完成后會(huì)出一個(gè)測(cè)試包,功能基本都實(shí)現(xiàn),測(cè)試組人員通過(guò)不同機(jī)型不同方式對(duì)視頻APP進(jìn)行兼容性測(cè)試、壓力測(cè)試、流暢度測(cè)試、邏輯測(cè)試、流程測(cè)試等,把測(cè)試結(jié)果反饋技術(shù);11、完善修改:測(cè)試組提交出APP存在的問(wèn)題技術(shù)進(jìn)行修改完善,完成后出包交給測(cè)試組二次測(cè)試;12、二次測(cè)試:測(cè)試組根據(jù)以前遇到的問(wèn)題進(jìn)行二次測(cè)試,功能完善無(wú)誤后即可打包上架;13、上架:上架AppStore、上架安卓應(yīng)用市場(chǎng)。重慶培訓(xùn)系統(tǒng)平臺(tái)

成都賽新科技有限公司是一家專業(yè)從事在線教育的新型互聯(lián)網(wǎng)公司。


     賽新科技專注于在線教育領(lǐng)域的系統(tǒng)研發(fā)和技術(shù)服務(wù),為各大互聯(lián)網(wǎng)教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)提供質(zhì)量的在線教育系統(tǒng)。


     其團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵成員均擁有多年豐富的在線教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和海外教育背景,在歷經(jīng)一年多的產(chǎn)品研發(fā)和升級(jí)迭代,很終發(fā)布了目前的Eduline在線教育系統(tǒng)。


同時(shí),賽新科技正在致力成為一家社會(huì)企業(yè),運(yùn)用自身優(yōu)勢(shì)力量發(fā)起不同的公益活動(dòng)并持續(xù)與不同的中小互聯(lián)網(wǎng)公司分享經(jīng)驗(yàn)、相互扶持,持續(xù)地履行我們的社會(huì)責(zé)任。