發現流感或感冒患兒后保育員應該如何做？在許多人的印象中，流感就是感冒，其實二者是兩個完全不同的概念，預防措施也不一樣。流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病，而我們平時講的感冒，多是指普通感冒，俗稱“傷風”，其特征是：病因復雜多樣，包括多種病毒、支原體和少數細菌等，都可以引起感冒。感冒每次發病可由不同的病原引起，所以有些人在一段時間內可以反復多次患感冒，但一次流感流行通常為同一種流感病毒引起，患過流感或注射過流感疫苗的人通常短期內不會反復患流感。在癥狀方面，流感常表現為較嚴重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發癥，而普通感冒癥狀輕微，多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。流感具有一定規模性特點，容易交叉傳染。因為幼兒的抵抗力比較低，所以對于預防措施就很重要了。除了做好環境消毒、患兒隔離等工作，還要保持經常開窗通風、空氣新鮮，在日常中讓孩子們具有衛生意識，戶外時注意添衣保暖。對于個別需要用藥的患兒，要按時協助保健醫做好登記和提醒。保育員主要負責協助教師做好幼兒的保健和養育工作。深圳幼兒早期教育保育員報考要求

保育員崗位職責：1、在教師指導下，組織好幼兒一日生活，做好保中有教，多面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護理幼兒生活。2、在醫務人員和本班教師指導下嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供應，每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作，定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛生。3、妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具，防止霉爛、損壞、丟失。廣東初級保育師資格證保育師需要了解相關的法律法規和政策規定，能夠遵守并維護相關規定。

保育員職業道德修養：所謂保育員職業道德修養，就是指從事保育工作的人員，按照保育員職業道德基本原則和規范，在保育工作中進行的自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的職業道德品質，達到一定的職業道德境界。作為一個保育員，到底應該具備哪些職業道德品質呢，這由保育員的工作性質所決定。保育員的工作性質：幼兒園不同于一般中小學，并不只是教給孩子知識的地方。由于孩子年齡小，還處在生長發育的重要階段，所學的知識并不是較重要的，重要的是保健其身體、保育其心靈、啟蒙其心智、養成其習慣。

保育員如何組織進餐？1，技術技巧：根據情況把握好幼兒進食量，按照每一個幼兒進食量分飯菜并采用少盛多添的標準。分飯菜時，動作要快，手法要穩，可以先給進餐速度比較慢的幼兒和體弱兒盛飯。留意飯菜的隔熱保溫和新鮮度。如：不同節氣溫度變化是否影響質量口味等。2，規范標準：備好餐后餐巾紙和放碗、勺的桶等物。3，技術技巧：餐后幫助主班具體指導幼兒漱口清潔口腔，規范使用餐巾紙，從嘴角兩邊向正中間擦，——折起來，再擦一次，并把餐巾紙扔到指定地區。將使用過的工作、勺分放到指定容器中。保育員的就業方向有：幼兒園、托兒所、早教中心等等。

保育員如何區域活動配班？1、提前按班級老師當天區域活動要求擺放桌椅，為幼兒做好角色游戲的材料提供。2、根據需要，參與區角游戲對幼兒進行引導，培養幼兒學會自己玩。3、當教師在進行個別指導時，能及時做好來園接待工作，主動與家長交流，了解幼兒情緒及家長需求。4、區域活動結束時，培養幼兒學會聽懂保育員的語言或音樂信號，盡快協助教師將游戲環境整理好。如何運動配班？1、運動前將場地環境巡視一遍確保安全，然后將運動器械根據班級要求準備好，幫助幼兒做好運動前服裝準備。2、運動中，注意觀察體弱兒等特殊兒童，細心照料，指導和幫助幼兒學者穿脫衣服、飲水、休息和擦汗。3、運動時能參與孩子的各類器械鍛煉，邊玩邊用指導性的語言提示、啟發孩子，建立良好的運動習慣。4、運動后讓幼兒參與小件器械的歸類擺放，并提醒、檢查幼兒自己物品是否拿好。幼兒園保育員保健醫培訓內容：做好防病消毒工作，避免相互傳染。深圳初級保育師報考

保育師需要具備一定的組織和管理能力，能夠組織和管理幼兒的日常活動。深圳幼兒早期教育保育員報考要求

保育員是做什么的？基本工作重點就是照顧孩子們的日常生活，從吃飯到上廁所，從午睡到放學，雖然內容有些瑣碎，但做習慣了，形成流程就會得心應手。保育工作是需要有崗前培訓證明的，以前有資格證但后來取消了，參加過正規單位的培訓獲得證書，還要有健康體檢證明。如果在大點的園區，高學歷也是蠻起作用的，因為會有晉升保育主任的機會，如果在發展，做個副園長也不是沒可能的。現今社會，家長們越來越重視孩子的教育，對于保育員老師的期望和職業素養也十分看重。所以平時做好工作的同時，多創造提升的空間，為自己多積累一些知識專長也是很有好處的。深圳幼兒早期教育保育員報考要求