保育員崗位職責：1、在教師指導下，組織好幼兒一日生活，做好保中有教，多面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護理幼兒生活。2、在醫務人員和本班教師指導下嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供應，每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作，定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛生。3、妥善保管幼兒的衣物和本班的設備、用具，防止霉爛、損壞、丟失。保育員崗位職責：冬季做好防寒保暖工作，定時拆洗和翻曬幼兒的被褥。托兒所保育員工作內容

保育員崗位職責：（1）保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規要求；（2）負責夏季室內消滅蚊蠅，冬季室內保暖工作；（3）配合教師進行晨、午檢，協助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥；（4）幫助備課和準備上課及游戲的材料，參加一定環節的組織兒童工作（如作業、游戲、值日等）；（5）堅持正面教育，對幼兒耐心細致，態度和藹；（6）儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰。（7）努力鉆研業務，總結經驗，不斷提高工作質量。（8）保管好班級設備、用品，愛護公物，厲行節約。定時清點，如有損壞，及時報告總務人員，妥善處理；由班長簽字，負責填寫每月領物本。深圳托兒所保育員基本要求保育員是指幼兒園或托兒所里負責照管兒童生活的人員。

幼兒園保育員是怎樣的存在？幼兒園一個班有多少孩子？這個還真說不準。有些幼兒園二三十個，有些幼兒園多則四五十個。班額人數多少，說白了看你交的學費怎樣。貴的幼兒園，就有貴的道理。小班制，人數少就是她們的優勢。公辦幼兒園通常人數就相對較多，上限是36人，園長也按照上限人數招生。但不管公辦還是民辦園，班上教師基本都是一樣，就是“兩教一保”。啥是“兩教一保”？就是幼兒園一個班的師資配置中，三個老師的安排就是兩個教學老師，一個保育員。孩子在幼兒園里，不光接受老師的“教育”，更重要的是“保育”。畢竟孩子那么小，還不能有完全的自理能力。因此幼兒園強調的是保教結合，保育為先。

保育員的工作規范的基本原則有哪些？1，尊重兒童。一切以兒童的權利優先，保障兒童的安全，注重不同階段幼兒的身心生理特征，以此作為保育工作的中心原則。同時，在幼兒成長的關鍵時期，給予細致精心的照護，幫助幼兒獲得健康的成長環境。2，安全健康。幼兒的身心處于萌芽期，需要保護和安全感，這是幼兒生存的前提。托育機構和幼兒園要把安全保育、保健作為十分重要的使命，做好日常的各種應急措施、飲食健康、疾病預防等。3，積極回應。嬰幼兒比成人更渴望表達和被關注，他們的語言豐富多樣，保育老師要積極、耐心的關注好幼兒的表現和情感，與孩子們建立純真的情感互動。無論幼兒哭鬧、嬉戲，都要從其身心特點上去思考回應方式，比如微笑的說話，溫暖的撫摸，親和的語氣等。保育員職業前景：我國幼兒園專業人才嚴重短缺。

保育員工作內容：盥洗：1、養成幼兒手臟、進食前、大小便后用肥皂洗手的習慣。洗手時教幼兒怎樣卷袖子或往上拉。2、洗手時手心、手背、手指縫到手腕關節活動處都要洗。先用流水淋濕手心、手背等處，然后抹上肥皂，雙手心須搓出肥皂泡后用流水沖洗干凈，洗完雙手后將小手在水池內甩三下，防止水滴在地上，用自己的毛巾擦干雙手，小幼兒要幫助他拉下袖子。3、對不會洗手的幼兒，由老師幫助洗。4、對幼兒大便拉在身上或腹瀉的幼兒，大便后先換下弄臟的衣褲，然后用便紙擦干凈，再用海晏河清給幼兒清洗屁股，洗屁股的盆要專門用，每次用后消毒備用。洗屁股時由前往后洗，也可用水壺沖洗。5、給幼兒洗時，動作要輕柔，語文要和藹可親，不要留長指甲或容易操作幼兒皮膚的戒指。對大便在身上的幼兒不能訓斥或埋怨，以免增加幼兒的心理負擔。保育員的工作看似簡單，實則需要付出的有很多。深圳高級保育員待遇怎么樣

保育員的工作內容有檢查幼兒的茶杯。準備保溫桶的幼兒飲用水。托兒所保育員工作內容

保育員職責有哪些？保育員的一個重要工作是要做好檢查，早上要檢查幼兒的到園情況，發現又沒到的要及時溝通聯系；中午要檢查幼兒的吃飯情況，是否都來吃飯；放學時，要看是否所有的孩子都被接走。協助做好保健工作：保育員要協助保健員做好保健工作，夏季要做好防暑、防蚊、防蠅的工作，冬季要做好防寒保暖的工作，另外，有孩子生病，帶藥的，一定要按時按量給孩子吃藥。保管好物品：保育員要管理好本班的物品，一是教育活動用品，以及一些設備的管理，出現問題要及時反映，及時維修，二是要管理好幼兒的用品，毛巾、水杯、餐具等的管理，丟失或損壞都要及時反映。托兒所保育員工作內容

深圳市華師教育，2017-12-19正式啟動，成立了職稱評審，資格證書，積分入戶等幾大市場布局，應對行業變化，順應市場趨勢發展，在創新中尋求突破，進而提升華師教育的市場競爭力，把握市場機遇，推動教育培訓產業的進步。業務涵蓋了職稱評審，資格證書，積分入戶等諸多領域，尤其職稱評審，資格證書，積分入戶中具有強勁優勢，完成了一大批具特色和時代特征的教育培訓項目；同時在設計原創、科技創新、標準規范等方面推動行業發展。我們在發展業務的同時，進一步推動了品牌價值完善。隨著業務能力的增長，以及品牌價值的提升，也逐漸形成教育培訓綜合一體化能力。值得一提的是，深圳市華師教育致力于為用戶帶去更為定向、專業的教育培訓一體化解決方案，在有效降低用戶成本的同時，更能憑借科學的技術讓用戶極大限度地挖掘華師教育的應用潛能。