如何提高保育員職業道德修養？身體力行，養成良好的職業道德行為：實踐是檢驗職業道德修養的途徑。職業道德修養是不能脫離實際的。保育員是否能勝任本職工作？教養的效果如何？是否認真履行職業道德規范？是否正確處理個人與個人、個人與集體的關系？等等。提高職業道德修養，不能停留在口頭上，要看實際行動，要看取得的效果，要經受實踐的考驗。從實踐到認識、再實踐、再認識，不斷循環往復的過程，是保育員自我教育，不斷提高職業道德水平，提高職業道德修養的過程。這個過程是長期的、艱苦的實踐過程，需要每一個保育員身體力行地去實踐。保育員需要進行班級衛生打掃、物品消毒工作保育員工作職責。深圳中級保育員工作內容

保育員是干嘛的？保育員是幼兒園教師的得力助手，主要負責協助教師做好幼兒的保健和養育工作，此外，要輔助老師做好幼兒的教育工作。作為幼兒園的一種重要工種，保育員的工作對幼兒教育工作的干系較大，同時也是保育工作的具體實踐者和實施者。保育員日常主要工作：1、所負責班級的保潔工作，包括班級的教室、午休的房舍，不僅每天都要清掃，還應當每周進行一次大掃除，從而保證幼兒學習和生活的環境。2、做好消毒工作，包括幼兒的毛巾、水杯和碗筷，當然，也要定時對幼兒使用的廁所進行消毒、沖洗和除異味工作。廣東幼兒早期教育保育師待遇怎么樣保育員要整理幼兒日常起居的生活用品，包括孩子的衣服、杯子等。

發現流感或感冒患兒后保育員應該如何做？在許多人的印象中，流感就是感冒，其實二者是兩個完全不同的概念，預防措施也不一樣。流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病，而我們平時講的感冒，多是指普通感冒，俗稱“傷風”，其特征是：病因復雜多樣，包括多種病毒、支原體和少數細菌等，都可以引起感冒。感冒每次發病可由不同的病原引起，所以有些人在一段時間內可以反復多次患感冒，但一次流感流行通常為同一種流感病毒引起，患過流感或注射過流感疫苗的人通常短期內不會反復患流感。在癥狀方面，流感常表現為較嚴重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發癥，而普通感冒癥狀輕微，多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。流感具有一定規模性特點，容易交叉傳染。因為幼兒的抵抗力比較低，所以對于預防措施就很重要了。除了做好環境消毒、患兒隔離等工作，還要保持經常開窗通風、空氣新鮮，在日常中讓孩子們具有衛生意識，戶外時注意添衣保暖。對于個別需要用藥的患兒，要按時協助保健醫做好登記和提醒。

幼兒園保育員保健醫培訓內容：做好防病消毒工作，避免相互傳染。兒童在園一日時間長，而且兒童比較集中，容易相互傳染，因此要認真做好防病消毒工作。午睡室和活動室要經常保持空氣流通，每周用紫外線消毒二次，餐具、杯子、桌面、每天消毒，教玩具定期消毒。食堂嚴格執行《食品衛生法》，廚房用具、餐具等生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒，抹布每天煮沸消毒一次。由于加強了消毒工作的管理，減少了相互傳染，也就減少了外界環境因素的影響。保育員的就業方向有：幼兒園、托兒所、早教中心等等。

社會的發展，家政行業迅速在市場上占據了不可忽略的地位，嬰幼兒早期教育市場的迅猛發展，家長們對幼兒的教育問題也越來越重視，聘請保育員對孩子進行早期的科學護理和教育，逐漸成為一個熱門職業領域。隨著生活水平的提高和工作節奏的加快，家政服務正成為社會專業化分工的一個組成部分，被越來越多的家庭所接受，呈現出家庭勞動社會化的趨勢。市場尚需保姆、保育員及護理病人的家政服務員。就業方向：幼兒園、托兒所、早教中心、家政服務公司、社區服務中心、幼兒教育機構等。做操時，保育員要關心幼兒的衣服，情緒。廣東早教中心保育員培訓機構

保育員老師會在身邊準備好一個醫藥箱和各種常用藥品。深圳中級保育員工作內容

保育員是做什么的？基本工作重點就是照顧孩子們的日常生活，從吃飯到上廁所，從午睡到放學，雖然內容有些瑣碎，但做習慣了，形成流程就會得心應手。保育工作是需要有崗前培訓證明的，以前有資格證但后來取消了，參加過正規單位的培訓獲得證書，還要有健康體檢證明。如果在大點的園區，高學歷也是蠻起作用的，因為會有晉升保育主任的機會，如果在發展，做個副園長也不是沒可能的。現今社會，家長們越來越重視孩子的教育，對于保育員老師的期望和職業素養也十分看重。所以平時做好工作的同時，多創造提升的空間，為自己多積累一些知識專長也是很有好處的。深圳中級保育員工作內容

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