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什么是國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度?國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度是勞動(dòng)就業(yè)制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是一種特殊形式的國(guó)家考試制度,它是指按照國(guó)家制定的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)或任職條件,通過(guò)國(guó)家認(rèn)定的鑒定機(jī)構(gòu),對(duì)勞動(dòng)者的技能水平或職業(yè)資格進(jìn)行客觀(guān)公正、科學(xué)規(guī)范地評(píng)價(jià)和鑒定,對(duì)合格者授予相應(yīng)的國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)。職業(yè)資格證書(shū)有哪些用途?職業(yè)資格證書(shū)是反映勞動(dòng)者具備某種職業(yè)所需要的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和技能的證明。與學(xué)歷文憑不同,職業(yè)資格證書(shū)與職業(yè)勞動(dòng)的具體要求密切結(jié)合,更多地反映了特定職業(yè)的實(shí)際工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,以及勞動(dòng)者從事這種職業(yè)所達(dá)到的實(shí)際能力水平。它是勞動(dòng)者求職、任職、開(kāi)業(yè)的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù),也是境外就業(yè)、對(duì)外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。職業(yè)資格證書(shū)是國(guó)際上通用的從業(yè)資格證明。金融分析師資格證書(shū)辦理
我國(guó)的職業(yè)技能鑒定體系是從50年代開(kāi)始形成的傳統(tǒng)的八級(jí)技術(shù)等級(jí)制度基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)多年的演變發(fā)展,在中華人民共和國(guó)工種分類(lèi)目錄和技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上確立的。為什么要實(shí)行國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度?從世界各國(guó)的情況看,絕大多數(shù)國(guó)家都有自己的職業(yè)資格證書(shū)制度。職業(yè)資格證書(shū)是國(guó)際上通用的從業(yè)資格證明。在開(kāi)放二十多年后的今,我國(guó)的國(guó)際化進(jìn)程逐漸加快,隨著2001十一月中國(guó)正式加入世貿(mào)組織,外資企業(yè)將大量進(jìn)入中國(guó),對(duì)我國(guó)勞動(dòng)力的素質(zhì)將有更高的要求。我國(guó)實(shí)行自己的職業(yè)資格證書(shū)制度就是為了提高勞動(dòng)者素質(zhì),促進(jìn)勞動(dòng)者就業(yè)和增強(qiáng)就業(yè)管理,適應(yīng)外資企業(yè)對(duì)我國(guó)勞動(dòng)力素質(zhì)的要求。廣東經(jīng)濟(jì)師資格證書(shū)辦理資格證書(shū)是從事某種職業(yè)所應(yīng)具備的條件或身份證明。
申請(qǐng)教師資格證需要什么條件?1.基本標(biāo)準(zhǔn):教師資格的申請(qǐng)人應(yīng)是中國(guó)境內(nèi)未達(dá)到退休年齡、有戶(hù)口或單位在本地的人員。2.文憑標(biāo)準(zhǔn):文憑必須是國(guó)家教育文憑系列。全日制大學(xué)本科及以上學(xué)歷和大二及以上學(xué)歷的學(xué)生可憑本人學(xué)生證或?qū)W生證報(bào)名參加考試。非全日制大學(xué)畢業(yè)生需要提供王學(xué)信的學(xué)歷證書(shū)才能報(bào)名參加考試。3、各學(xué)段學(xué)歷要求:申請(qǐng)幼兒園教師資格者,應(yīng)具有幼兒園師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;申請(qǐng)中小學(xué)教師資格的,應(yīng)當(dāng)具有中等師范專(zhuān)科以上畢業(yè)學(xué)歷;申請(qǐng)中學(xué)教師資格的,應(yīng)當(dāng)具有師范院校或者其他大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷;報(bào)名參加高中和職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師資格考試的,應(yīng)當(dāng)具有師范專(zhuān)科或者其他大學(xué)本科以上學(xué)歷;申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校見(jiàn)習(xí)教師資格的人員,應(yīng)當(dāng)具有職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷,并具有助理工程師及以上職稱(chēng)或者初級(jí)及以上技術(shù)等級(jí)。
新版資格證書(shū)的基本介紹和管理要求:(一)新版資格證書(shū)由會(huì)計(jì)人員從業(yè)基本信息、換證記錄、變更記錄和備注頁(yè)組成,共9頁(yè)。(二)資格證書(shū)“基本信息”頁(yè)。該頁(yè)記載持證人員從業(yè)基本信息,“第1次發(fā)證機(jī)關(guān)”欄記載會(huì)計(jì)從業(yè)人員通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試或?qū)徍恕⒌?次獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)的核發(fā)機(jī)關(guān);“第1次發(fā)證日期”欄記載會(huì)計(jì)從業(yè)人員第1次獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)的時(shí)間。(三)資格證書(shū)“換證記錄”頁(yè)。該頁(yè)記載持證人員期滿(mǎn)6年的換證信息,換證時(shí)應(yīng)加蓋換證審核機(jī)關(guān)章,同時(shí)應(yīng)注明換證時(shí)間及有效截止日期。(四)資格證書(shū)“變更記錄”頁(yè)。該頁(yè)記載持證人員姓名、身份證號(hào)、調(diào)轉(zhuǎn)登記等內(nèi)容的變動(dòng)情況及變更登記日期。職業(yè)資格證書(shū)是勞動(dòng)就業(yè)制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
根據(jù)行業(yè)不同資格證書(shū)可分的種類(lèi)非常多其中以下為熱門(mén)資格證書(shū)實(shí)例:中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)資格證書(shū):教育部考試中心與中國(guó)市場(chǎng)學(xué)會(huì)在全國(guó)聯(lián)合開(kāi)展中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理助理資格證書(shū)考試工作。該項(xiàng)資格證書(shū)考試無(wú)年齡、職業(yè)或受教育程度等方面限制,凡在市場(chǎng)管理、營(yíng)銷(xiāo)策劃、市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品銷(xiāo)售等領(lǐng)域從事相關(guān)工作、學(xué)習(xí)的人員均可報(bào)考。該項(xiàng)資格證書(shū)考試共分初、中、高3個(gè)級(jí)別,全國(guó)實(shí)行統(tǒng)一考試時(shí)間,原則上每年舉辦兩次。調(diào)查分析師證書(shū):該項(xiàng)證書(shū)考試是全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)與國(guó)家統(tǒng)計(jì)局合作開(kāi)發(fā)和聯(lián)合實(shí)施的考試與培訓(xùn)項(xiàng)目。會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)考試的報(bào)名條件有哪些?廣東金融分析師資格證書(shū)辦理
資格證書(shū)有執(zhí)業(yè)資格證和職業(yè)資格證兩種。金融分析師資格證書(shū)辦理
什么是教師資格證書(shū)?教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國(guó),需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試后才能申請(qǐng)教師資格證。教師資格,是國(guó)家對(duì)專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國(guó)家實(shí)行的教師職業(yè)許可制度。申報(bào)要求:凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國(guó)家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國(guó)公民,均可申請(qǐng)并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格。金融分析師資格證書(shū)辦理
深圳市華師教育技術(shù)有限公司成立于2017-12-19,同時(shí)啟動(dòng)了以華師教育為主的職稱(chēng)評(píng)審,資格證書(shū),積分入戶(hù)產(chǎn)業(yè)布局。業(yè)務(wù)涵蓋了職稱(chēng)評(píng)審,資格證書(shū),積分入戶(hù)等諸多領(lǐng)域,尤其職稱(chēng)評(píng)審,資格證書(shū),積分入戶(hù)中具有強(qiáng)勁優(yōu)勢(shì),完成了一大批具特色和時(shí)代特征的教育培訓(xùn)項(xiàng)目;同時(shí)在設(shè)計(jì)原創(chuàng)、科技創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等方面推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。我們?cè)诎l(fā)展業(yè)務(wù)的同時(shí),進(jìn)一步推動(dòng)了品牌價(jià)值完善。隨著業(yè)務(wù)能力的增長(zhǎng),以及品牌價(jià)值的提升,也逐漸形成教育培訓(xùn)綜合一體化能力。深圳市華師教育始終保持在教育培訓(xùn)領(lǐng)域優(yōu)先的前提下,不斷優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)。在職稱(chēng)評(píng)審,資格證書(shū),積分入戶(hù)等領(lǐng)域承攬了一大批高精尖項(xiàng)目,積極為更多教育培訓(xùn)企業(yè)提供服務(wù)。