嬰兒在半歲左右能坐起來時,可以較好地完成手眼協調的活動。在視覺的調節下,手在視野范圍內完成操縱、擺弄物品的活動,這是利用知覺能力綜合認識物品的特性。嬰兒在半歲左右知覺開始出現萌芽,1歲認識物體永存,2歲掌握物體名稱,3歲開始辨別上下、大小。半歲到3周歲左右,是各種知覺能力快速發展的時期。隨著大腦皮質功能逐漸發育以及神經髓鞘的形成,嬰幼兒運動能力發展漸趨完善。運動能力發展的規律是由上而下,由近而遠,由不協調到協調,由粗糙到精細。運動能力的發展可分粗大運動和精細運動兩大類。南京吉嬤嬤月嫂服務站,母嬰天使。棲霞區上門育嬰
南京吉嬤嬤月嫂服務站與你共同育嬰之心血管系統:1)心臟。嬰幼兒時期心臟體積相對較成人稍大一些,但其與身體的比例隨年齡的增加而下降。新生兒心臟重20~25g,占體重的0.8%;1~2歲達到60g,較新生兒時期增加兩倍多,占體重的0.5%。出生后ONE年心臟增長Z快,7~9歲及青春期增長速度再次加快。2)大血管。新生兒大血管的彈力纖維少,故彈力不足,以后血管壁漸厚,彈力纖維增多,12歲時大血管的發育成熟程度與成人相同。幸福下一代,健康常相伴。棲霞區線下育嬰資質幸福下一代,健康常相伴——南京吉嬤嬤月嫂服務站。
1~3歲時,隨著活動能力的發展,嬰幼兒活動范圍擴大,接觸的事物及感興趣的東西越來越多,無意注意迅速發展。如2歲多時對周圍的事物及其變化,對別人的談話都會表現出濃厚的興趣。嬰幼兒在3歲前有意注意剛剛開始發展,水平較差。由于言語的發展和成人的引導,開始把注意集中于某些活動目標。例如注意看少兒電視節目,如果節目引不起興趣,他們的注意便會轉移。在整個0~3歲階段,無意注意占有主導的地位,有意注意還處于萌芽狀態。
一般將能引起別人對立和爭斗的行為稱為攻擊性行為。在嬰幼兒階段,表現為遭受挫折時焦躁不安,采取打人、咬人、抓人、奪取別人東西、扔東西等方式。攻擊的對象往往是同伴,或是照料自己的成年人,如祖輩家長和父母。觀察發現,男孩的攻擊性行為比女孩要多,除了本能驅動外,相當部分是模仿的結果。比如男孩的某些行為受到消極懲罰反而強化或者提供了他們模仿的“負面榜樣”。在嬰幼兒時期矯正攻擊性行為十分重要,否則這種行為會繼續發展并且嚴重影響他們的人際交往和社會適應能力,不被其他同伴接受。因此需要成人提供無攻擊性行為的環境,做好自身的示范榜樣;對于出現的攻擊性行為進行隔離,使其消退;而對于出現的合作性行為要進行獎勵。無論如何,不能采取體罰的方式,因為體罰本身就對攻擊性行為起到示范的作用。南京吉嬤嬤月嫂服務站精益求精,專業護理母嬰。
幸福下一代,健康常相伴——南京吉嬤嬤月嫂服務站。人體由九大系統組成:運動系統、消化系統、呼吸系統、泌尿系統、生殖系統、內分泌系統、免疫系統、神經系統和循環系統。運動系統由骨、關節和骨骼肌組成,約占成人體重的60%。全身各骨以關節相連形成骨骼,起支持體重、保護內臟和維持人體基本形態的作用。骨骼肌附著于骨,在神經系統支配下收縮和舒張,產生運動。肌肉發育順序是:嬰幼兒的肌肉發育是按從上到下、從大到小的順序進行,先發育頸部肌肉,然后是軀干,再四肢。先發展大肌肉群,如腿部、胳膊;再發展小肌肉群,如手部小肌肉。因此,嬰幼兒先學會抬頭、坐、立、行、跑、跳等粗大動作,手部的精細動作要到5歲左右才能完成。南京吉嬤嬤月嫂服務站母嬰,一條龍專業護理。江蘇家庭育嬰常識
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新生兒的行為主要受本能的反射支配,沒有意志力,餓了就要吃,困了就立即睡。在1~12個月階段,開始產生一些不隨意運動,進而有隨意運動,即學會的運動。例如,玩弄玩具、擺弄物品,向著某個目標的爬行和走路等。初步運動能力的掌握和運動的目的性為嬰幼兒意志力的產生準備了條件。1~3歲階段,隨著言語能力的飛速發展,各種典型動作能力的形成以及自我意識的萌芽,嬰幼兒帶有目的性的、受言語調節的隨意運動越來越多。開始是由成人用言語調節嬰幼兒的行為,誘導其做某些事情,禁止做某些事情。以后是嬰幼兒自己用言語來調節自己的行為,“我要”干什么,“我不要”干什么,這種具有明顯DL性的行為更多在2~3歲階段發生。當嬰幼兒開始能在自己的言語調節下有意地行動或抑制某些行動的時候,這就出現了意志的Z初形態。這時的意志力水平極差,只處于萌芽狀態。雖然可以控制自己的某些行為,但時間極短,例如坐下等待開飯,等熱水稍涼一些再喝等。他們的行動更多是受當前的目的物和行為欲望的支配,有很大的沖動性。棲霞區上門育嬰
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